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如何培養男孩的情商

育兒經驗 閱讀(2.92W)

如何培養男孩的情商,不同家庭環境下教導出來的孩子,在爲人處世上、學習成績上,都有很大的差別,這與父親的老師角色、教育方法方式密不可分,那麼如何培養男孩的情商?

如何培養男孩的情商1

所謂情商又稱“情緒智力”

其實,之所以會出現孩子情緒管理下降的原因,是因爲我們忽略了男孩的情商教育。所謂情商(EQ),又稱“情緒智力”。近年來,心理學家提出智商 相對應概念,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。情商理論創始人彼得·薩洛維認爲

情商包含了五項情緒處理能力:一是瞭解自身情緒;二是妥善管理自己的情緒;三是自我感激;四是瞭解他人的情緒;五是妥善處理人際關係。中國有一句古話“三歲看大,七歲看老”。這一時期是塑造男孩性格的重要階段,也是培養男孩情商的重要階段。

如何培養男孩的情商
  

引導男孩認識情商的重要性

美國有關研究機構曾經調查了188個公司,測試了每位主管的智商和情商,最終發現:對領導者來說,情商的影響力是智商的9倍。可見,情商是一個未來成功的關鍵因素之一。我們想要培養出高情商的'男孩,首先要引導男孩認識什麼是情商,使他擺脫對自己情感世界的的無知。只有這樣,男孩才能逐漸學會如何管理情緒,才能讓自己成爲一個高情商的人。

當男孩遇到有關情緒時,我們也可以與他一起分析,讓他明確情緒對一個人的影響是多麼重要,進而告訴他,只有擁有高情商,才能控制好自己的情緒,才能成爲自己的主人。

讓男孩智商和情商齊頭並進

近年來發生了一系列有關大學生、研究生惡性事件發生:馬加爵事件、北大清華大學生跳樓事件、劉海洋硫酸潑熊事件、研究生虐熊貓事件等等。

爲什麼這些學習成績優秀的大學生、研究生會有如此殘忍行爲?如果媽媽能夠及時培養孩子情商,控制好自己的情緒、具有同情心、處理好人際關係,就不會發生如此殘忍的事情。因此,我們在關心男孩智商教育的同時,更應該關心他的情商教育,讓寶寶的情商和智商齊頭並進,促進孩子全面發展。

在男孩的成長過程中,情商的培養是一個非常重要的方面,不僅關乎他現在的身心健康成長,更關乎他未來的發展。鴿子認爲,我們作爲媽媽,我們要培養出高情商的男孩。

如何培養男孩的情商2

情商教育究竟有多重要

兒童所接受的教育直接影響其成年後的思想和行爲,這裏的教育不是指兒童在學校所接受的知識教育,而是指情商教育。

情商EQ是相對於智商IQ所提出的,主要由五種特徵構成:自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關係。情商是後天形成的,情商塑造的關鍵時期是0——15歲。兒童能否在幼年時期正確認識自我、激勵自我、控制情緒、認知他人、處理人際關係,對於兒童的成長是至關重要的。

美國明尼蘇達大學的心理學家辛普森和他的同事做過一個有名的研究,他們用20多年的時間對78個人進行了長期的跟蹤研究,結果表明,根據一個12個月大的嬰兒的情緒行爲,就可以在很大程度上預測他在21歲以後是什麼類型的人。

如果一個人在幼年時過於焦慮、害怕膽怯和不自信,那麼他在成年以後,就會缺乏控制情緒的能力,並且有可能在今後的生活中不善於交際,影響他的日常生活和人際交往。甚至影響以後的婚姻生活,由於暴躁的性格和負面情感而導致婚姻破裂,而那些更擅長於控制自己情緒、適應能力更強的寶寶,在成年期則會更加健康富有。

0-3歲兒童在成長中會面臨環境適應、同伴相處、獨立性、情緒等方面的問題。這個年齡段的兒童對於自我的認識不足,不善於探索新鮮事物,對於新環境的適應能力較弱,存在分離焦慮問題;在日常生活中不願意參與同伴的集體活動,不願意與同伴分享事物;

性格害羞,在家表現積極,但臨上臺就退縮,並且對待事物沒有耐心,不能等待,缺乏規則感,愛發脾氣,並伴有攻擊性 行爲。

如何培養男孩的情商 第2張
  

3-6歲被稱爲潮溼的水泥期,個人85%—95%的性格都在這段時間形成。

在脫離父母進入幼兒園的這個階段,兒童面臨着自身的天生特質與社會環境相適應所帶來的系列挑戰,在此過程中,兒童是否能夠成功地應對這些挑戰,決定了他/她自信心、主動性、抗挫力、獨立性等情商能力的建立和鞏固,而個人未來在社會中能取得的工作上、經濟上的成就,都與兒童在本階段情商發展的程度有關。

兒童在這一階段可能會因爲環境的改變而不適應,在家人面前活潑,在外卻害羞、內向,不適應幼兒園環境,性格孤立,交不到朋友。在與同伴相處中沒有主見、做事拖拉。凡事依賴父母,缺乏獨立性,並且逆反,不聽話。情緒急躁,不接受批評,害怕失敗。

7-12歲被稱爲“正在凝固的水泥期”,這個階段的85%的性格已經形成,但自我形象需要被鞏固,用來應對來自青春期的衝擊。在這個階段,孩子的.勤奮感需要受到保護,並學習大量的切實可行的方法和技巧,用來應對當下面對到的學業壓力和人際壓力,並在這個階段形成良好的目標價值觀、意志力、挫折抵抗力。

齙牙兔兒童情商樂園根據不同年齡段的兒童在成長過程中可能面臨的困難和挑戰,爲兒童提供相應的情商訓練課程。齙牙兔樂園情商課程包括0-3歲情商課程、3-6歲情商課程、7-12歲情商課程、少年動力成長團、特色訓練營、小貝學理財、6 專注力訓練營、男生女生地帶、安全寶貝計劃、會員家庭服務、父母EQ4:1訓練營等。

齙牙兔情商課程可以幫助兒童解決在成長過程中可能存在的各種問題。0-3歲情商課程不僅能夠增強兒童的自信心、好奇心和獨立性,使兒童願意在公衆面前表現、不膽怯、不退縮,還能夠讓兒童和父母安然的進行分離,很好的適應幼兒園生活,有積極的情緒表達和負面的情緒管理,在面對困難時,有積極解決問題的能力,願意參與同伴的集體遊戲,願與他人分享。

3-6歲情商課程能夠帶領兒童認知不同的生活環境,掌握適應新環境新事物的方法;提升自我欣賞的正面思維力量,增強自信心;學習公衆表現技巧,與人相處不退縮不害羞;握同伴相處技巧,學會交朋友,擴展更多的友好行爲;學習控制自己的行爲與情緒;掌握恰當地自我表達,避免發脾氣和自我貶低;瞭解未知事物,增強勇氣與探索好奇心;學習自我管理,提高生活技能。

7-12歲情商課程能夠鼓勵兒童勇於表達自我,促使外向性格的形成;具有責任意識,善於解決糾紛和處理衝突;自制力強,能夠很好地管理自己的情緒,並能三思後行;忍受挫折,樹立目標,增強學習能力,用多元的方法解決問題;懂得疏導壓力,提高適應能力。

對於孩子而言,每天都面臨着適應環境、學業壓力、人際交往、競爭與合作、情緒變化。每一個選擇,會產生一個行爲,然後有一個後果,而這個後果就通向了未來。情商幫助孩子獲得應對這一切的正確態度、方法與技巧;情商教會孩子應該怎麼做,怎麼處理。