培養孩子的自信心，對於那些正處於成長期的孩子來說，培養他們的自信心，是很關鍵的一環，當一個孩子擁有了自信，他在面對挑戰和困難的時候，會變得更加勇敢，那麼如何培養孩子的自信心？
培養孩子的自信心1
認真對待孩子的要求
當孩子在客廳站着滿懷期待地提出：“媽媽，我想和你一起玩一會兒。”
你在廚房做飯一時不能滿足他，告訴他具體時間：“媽媽把米飯蒸上就過去，好嗎？”
經常忽視孩子的需要，會讓他因不被重視而失去信心。
給孩子自己做選擇的機會
週末帶孩子出遊，徵求他的意見，但不要問“你想去哪裏”，而是這樣問“你想去動物園還是博物館”，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。
不要嘲笑孩子
如孩子剛學說話，你教他“大西瓜”，他卻說“大西抓”。如孩子學習某個知識點，一時不能搞懂。
不要嘲笑他，也不要當時刻意強調，換個時間再教他。在孩子學習時，你的嘲笑會使他喪失學習的信心和興趣。
認真對待孩子的提問
孩子提出問題，你要耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他，千萬不要假裝知道。
讓他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有從未知到已知的一個過程，從而增加自信。
讓孩子感覺自己被需要
用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情，比如“把書拿給媽媽，好嗎？”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
在家陳列孩子的作品
可以讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作，在櫃子上爲孩子做個陳列架，陳列他的小製作，榮譽感最能激發孩子的自信心。
給孩子屬於自己的一個領地
給孩子一個房間或者房間的一部分，讓他有一個自由玩耍、自由學習、不受束縛的小天地。因爲擁有自己“領地”的他，心中充滿驕傲感，這會讓他增添一些自信。
父母的寬容是培養孩子自信的土壤
不要總是因爲孩子房間裏或者桌面上很亂而責備孩子，而是教他自己收拾，並且跟他一起做。父母的寬容是培養孩子自信的.土壤。
不要拿孩子和其他孩子比
不對孩子說：“妹妹已經會數數了，你還不會，你可真笨！”
哪怕他真的比別的孩子學的慢一些。總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。
讓孩子偶爾當當家
帶孩子去超市，把待付款交到他手裏，讓他交給收銀員。逐漸讓孩子自己掌握零用錢，讓他當家，會增加他生活的自信心。
培養孩子的自信心2
1、健康的身體是自信的前提
那什麼是健康？WHO規定，健康不僅是身體沒能病，還有完整的生理、心理狀態和良好的社會適應能力，身體健康是智慧的條件、快樂的標誌、自信心的前提。但健康的人不知道健康的珍貴，只有病人才知道，預防勝於治療。爲什麼生活水平提高了，反而孩子缺了呢？四季菜、化肥、農藥、環境污染。要均衡營養，補充紐崔萊。
2、相信孩子並有意識讓孩子承擔一些責任
如讓孩子自己吃飯、穿衣，收拾玩具，鋪牀等。讓孩子洗簡單的衣服，並表揚孩子，讓他感覺我能做好，我有能力，增加自信。如果你不相信孩子，還有誰相信他？
3、 敢於發現孩子的獨特之處，解放孩子的手和腦，並設定目標，勿做孩子的偷夢人。
每個人只有一個的.童年，過了五歲就不再有一個五歲。我想和童年相連的應該是快樂，應該是玩。但現在有不少孩子被好心的父母把一天的時間安排滿滿的。
雖然背唐詩，練琴、學英語、畫畫、學跳舞等都不是壞事，但如果太多了或方法不當，孩子玩的時間一點也沒有了。難怪有些孩子抱怨生活沒意思，臉上整天沒有笑容。勿將自己的意願強加給孩子，更不要偷孩子的夢。因爲孩子是夢想王國的國王。
4、鼓勵孩子向困難挑戰，讓孩子從成功的體驗中獲得自信。
用成功帶動成功：不要告訴他失敗是成功之母，這個世界上根本不存在失敗，只是有暫時停止的成功，成功只是時間的問題。當孩子嘗試、做不好想放棄時告訴他，很多人一開始也不會，也沒你做得好，下次會做得更好。
5、以適當的標準評價孩子
以肯定的態度評價孩子，切勿一步到位，因爲孩子的發展是漸進的、曲折的過程，只有對孩子做出公正、客觀的評價，才能讓孩子切實瞭解自己的能力。不如：別人在孩子面前誇他聽話懂事，一定要肯定他，的確很聽話懂事，如果在哪一方面再進步一點就更好，切勿說，一點也不聽話、太皮了之類的話。
6、給孩子一個環境（一個溫暖的空間）重在保持完整的情感。
孩子面臨着更多的童年危機、暴力、吸毒、糟糕的學業、貧窮、父母離異或父母都在上班，但是似乎沒有人關心這些，所以淨化家庭環境，如書、VCD、打麻將、喝酒。如：孟母三遷的故事。父母爭吵一黑暗，父母帶玩一陽光。
身教勝於言教，當你罵對方時，當父母發生衝突時，對孩子的傷害最大，尤其目睹父母之間動武，孩子在想什麼？
7、讓孩子融入羣體，和孩子建立真正的友誼。
成功＝20%智商＋70%情商＋10%逆境商數
品格的力量，讓孩子心中充滿愛，尊老愛幼，關心他人。
如孔融讓梨的故事。
8、留些時間和空間聆聽孩子的需要。
根據四種性格用不同的溝通方式，每週一次，一次一個小時，常擁抱孩子。傾聽時要微笑，注視，提出建議。
讓孩子學會協作，心理學家指出：是否會協作是孩子是 否成才的關鍵。只強調競爭而忽視協作，很容易使孩子將這兩者的關係對立起來，不自覺地培養了極端的個人主義思想。這樣的孩子常會因爲心胸狹隘，產生嫉妒和仇視他人的心理，總也得不到別人的理解和幫助，他常常是事倍功半，因而也就阻礙了他們在學習和事業上的發展。
現代社會分工很細，任何人都不可能包打天下，要成功辦一件事情，離開他人的合作，任何人都無法完成。與人合作需要尊重和理解，需要真正的寬容，需要做到有錯認錯，與人相處得好是人生中侷促不安重要的品質。
缺少了和別人的和諧關係，就算有了知識，智慧和財富也毫無意義。爲此成人要多給孩子創造與小夥伴在一起的機會，在交往中結識新夥伴，學習關心他人，而不需要強調與別人競爭。
