孩子獨立閱讀的時間
在推廣親子閱讀的路上，我遇到最多的一個問題是：“爲什麼孩子總是需要我來給他朗讀，他自己不去讀!什麼時候孩子能自己獨立閱讀呢?”
有時一問，才知道有的孩子纔剛剛四歲，還在上幼兒園。
有的孩子已經八歲，上了國小。
在回答這個問題前，我想先說說孩子的閱齡。
因爲年齡有時無法作爲絕對的參照物。
因爲有的孩子1歲多就開始接觸親子閱讀了。
那麼他到了6歲，就有了5年的閱齡。
而有的孩子到了5歲纔開始接觸親子閱讀。
那他到了6歲，其實才1年的齡。
這樣，同樣年齡的孩子，閱讀能力會很大不同，甚至天壤之別。
比如有的孩子能捧着書本安靜地閱讀半個小時以上。
而有的孩子呢，一分鐘也待不住，無法安靜下來。
所以，在孩子走上獨立閱讀前。
我們要反思一下，孩子到底接觸了多少書本，親子閱讀的時間加起來有多少天?
你知道嗎?
很多問題，都是在很早以前就埋下了種子。
一時之間根本無法解決。
還有媽媽問我說一個十歲的孩子從來不愛閱讀，只喜歡玩手機，有沒有什麼辦法讓孩子愛上閱讀?
我的答案是，真的很抱歉，暫時沒有好的辦法，讓孩子一下子愛上閱讀。
因爲過去的十年，你在做什麼呢?
爲什麼沒有用心培養孩子的閱讀習慣?
如果在6個月的時候你給孩子一個搖鈴和一本色彩鮮豔的布書。
他是不會拒絕的，而是會像每個孩子那樣伸出小手來觸摸。
不要覺得給嬰幼兒時期的孩子讀書是浪費時間。
的確，這個階段的孩子，他們還無法懂得你說的話是什麼意思。
但是，真正給嬰幼兒讀過書的父母會發現。
當我們發聲的時候，他們的眼睛有時會睜得大大的。
他們無法理解每一個字，但是他們大腦內的語言和理解區域已經在悄然變化。
就好像柳樹冒出第一顆新芽，遠遠看去還是光禿禿的，可是一大片綠意已經在醞釀着。
我一直記得小小魚半歲的時候，我給他看書的情景。
他一把就抓住，然後往口裏塞。
我搶過來，一直跟他說，“這是書，不能吃，不能吃!”
看到我焦急的樣子，他愣了一下，然後咯咯地笑了起來。
就在這你爭我奪之間，讓他一直接觸到有趣的書本。
他不聽故事，那我陪他讀圖。
那些鮮豔的顏色，生動的車車或者動物圖畫，總是有打動他的那一頁。
當你給孩子買玩具，也給孩子添置書本。
安排好陪孩子玩的時間，也有親子閱讀的安排。
那到了兩歲的時候，孩子基本就會愛上閱讀。
到了6歲的時候就能獨立閱讀一些簡單的繪本。
而到了8-10歲的時候，基本可以獨立閱讀比較深邃的書本，並且會有自己的見解和思想了。
但是你什麼都不做的話，讓孩子的閱讀世界一片空白。
那最後孩子閱讀跟不上，怪誰呢?
所以，你能看到，問題其實在多年前就已經埋下了。
在孩子邁上獨立閱讀之路前，一定要記得儘早開始親子閱讀。
從嬰幼兒時期就可以開始了，這是第一個黃金閱讀期。
