孩子摔倒了家長應該怎麼做，在帶孩子的過程中，偶爾摔倒也是很正常的，但是摔倒之後作爲家長的我們應該如何科學應對，現在分享孩子摔倒了家長應該怎麼做？
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第1步：觀察
看到孩子摔倒之後不要急着抱孩子，而是要觀察10秒鐘。
主要是看孩子手腳能不能活動自如，孩子能不能聽到媽媽的指令，最主要是要看孩子有沒有一些關節，四肢的受損，如果孩子活動自如，說明骨骼沒有傷到。
第2步：處理出血傷口
如果發現孩子有外傷出血的話，馬上要幫助孩子壓迫止血。
孩子皮膚上有出血，說明血管破裂，這時候壓迫血管會讓血液沒有辦法流出來，而孩子自身就有凝血的功能，只要壓迫住血液凝結住了，自然就不再出血。
壓迫止血之後，就要給孩子用生理鹽水來沖洗傷口，避免被感染。
第3步：萬一是頭部受傷要觀察48小時
孩子如果是不小心從牀上掉下來，或者是滑滑梯的時候，頭向下掉下來弄傷了頭部，那麼一定要觀察孩子的`意識和行爲。
比如孩子突然變得很想睡覺，而且非常的煩躁，哭鬧不止，要馬上去醫院，可能代表孩子腦部受傷了。
或者是媽媽發現跟孩子說話時，前言不搭後語，伸出兩個手指問孩子這是幾個手指，孩子卻偏偏說是一個手指，只要有這種不對勁的情況，就要馬上送醫院去進行腦部CT的檢查，看一下是不是孩子腦部受傷，裏面有積液或者其他的問題。
第4步：如果孩子有扭傷要用冰敷
記得小時候，我們如果扭傷有瘀血，奶奶就喜歡用萬花油給我們揉一揉，說把這個血揉散。
後來學醫了才知道這樣的方法是非常不可取的，因爲我們扭傷之後皮下毛細血管還在出血，如果再用力揉搓這個出血點會變得更多，反而會變得更嚴重。
孩子如果扭傷了建議是用冷水或者冰敷傷口，這樣可以促進皮下的毛細血管收縮，避免進一步的出血，一般在48小時之內都是用冷水或者冰敷會更好一些。
第5步：必要時送醫院
在家裏面進行簡單的處理之後，必要的時候送去醫院。
比如說外傷的出血比較大，傷口比較大，那麼要去醫院打破傷風以及縫合。
如果說扭傷比較嚴重，腫得比較厲害，那麼也建議去醫院給醫生檢查一下，看有沒有其他問題的損傷。
除了送去醫院之外，家長也一定要跟孩子溝通，要告訴孩子以後這樣的危險動作儘量不要做，避免再次受傷害。
每個孩子都是父母手心上的寶，我們要怎麼才能保護好孩子，除了教育之外，還要學會面對孩子出現異常情況時，冷靜正確地處理，避免孩子受傷更嚴重。
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如何避免摔傷？
1、家長要小心看護，眼睛時刻在寶寶身上及周圍，注意觀察周圍物體，避免接觸危險物品，避免寶寶在高處玩耍。距離寶寶一臂的距離，若寶寶有危險，第一時間能夠抓到寶寶。
2、選擇合適的鞋子，培養正確的走路姿勢，儘量避免劇烈跑跳。選擇合適的衣物，不能有裝飾物，防止刮扯，造成危險。
摔倒後如何處理
1、寶寶摔倒，不能馬上抱起，先仔細觀察寶寶身體摔傷的部位，摔傷後接觸的物體，摔傷的高度，若有可能骨折，需等待專業救護人員移動寶寶，防止二次傷害。
2、患者不慎摔傷以後可能有傷口流血、傷口腫脹，出現這種情況需要及時進行處理。如果只是輕微皮膚擦傷可以用安爾碘或酒精進行局部消毒，按壓包紮，然後保持局部清潔乾燥，待結痂自行脫落後才能沾水。
3、如果有皮膚挫裂傷需要及時進行清創縫合。酌情注射破傷風抗毒素，或者注射破傷風免疫球蛋白以預防破傷風的發生。在醫生指導下應用抗生素進行抗感染治療，以預防傷口感染。
4、如果是頭部受傷，要關注頭部受傷的部位。前額部位受傷一般來說問題不大，但若後枕部受傷要高度注意，要排除顱內出血的可能。要注意患者是否有頭痛、噁心、嘔吐等症狀。如果有類似症狀，需要緊急到醫院進行頭顱CT檢查，及時進行治療。
5、頭顱外傷後要密切觀察寶寶的精神狀態狀態及嘔吐情況。若感覺不重，最少需要觀察24小時。跌倒後由於驚嚇，哭鬧，嗆咳等，可能出現1次或2次的嘔吐，嘔吐量不是很大，這種情況很常見，一般來說問題不大。但若反覆持續性嘔吐，嘔吐爲噴射狀，精神差，少哭不動，需及時就診。
6、摔傷嚴重的要即刻禁食水，若需要手術，麻醉時需要空腹。待初步排除手術指徵後恢復飲食。飲食要清淡。
7、外傷後要儘量臥牀休息，避免劇烈活動，更不能搖晃寶寶。保持環境舒適安靜。
寶寶摔倒後出現嘔吐症狀，一定要高度重視，這可能是腦出血所致。寶寶摔倒後如果傷到腦部，不一定能看到明顯的腦部外傷，但腦內可能出現出血，如顱內硬膜外出血等。這種情況寶寶可能不是馬上就出現症狀，而是過一段時間以後纔會出現如嘔吐、難以進食、神志不清、昏迷等。
如果寶寶出現昏迷家長才帶其去治療，那麼可能治療的恢復效果就比較差了。所以，一旦發現寶寶摔傷頭部，一定要仔細檢查孩子身體，瞭解寶寶受傷經過，觀察孩子受傷後有沒有出現頭痛、嘔吐、出血、昏迷等症狀。及時送醫檢查，以免貽誤病情。
當孩子摔倒時，家長應該怎麼做？
第 一、要有狠心和耐心，孩子摔倒了，往往會因爲受傷的需求沒有得到滿足，感覺不安全等原因而哭泣。這個時候，家長如果不狠心，一聽到孩子哭就心疼，趕緊跑過去安慰孩子，就會失去這個體會疼痛，繼而吸收教訓的機會。
第二，當然也並不是讓你面對孩子哭泣而無動於衷，可以根據孩子的年齡適當地讓孩子哭一下，讓孩子哭一會兒，再去安慰，鼓勵孩子自己站起來，就可以避免孩子養成依賴的習慣。家庭教育的關鍵在於教育孩子的細節。跌倒就是一個細節，家長不管有多着急的事，都要給孩子吸取經驗，自己解決問題的機會，不要急。
要儘可能地給孩子更多的動手機會，家長還要給孩子更多的表達自己的`想法的機會，並按照自己的想法解決問題的機會。這就是孩子自我意識的源頭。孩子長大了以後，能否成爲愛思考、獨立解決問題的人，靠的是小時候是否有意識地進行鍛鍊。對於孩子的想法，不管有多可笑，家長都要抱着欣賞的態度，鼓勵孩子去嘗試。
第三、恰當的賞識，恰當地運用賞識是可以糾正孩子的很多行爲問題的。比如孩子跌倒後大哭，並且賴在地上不起來，家長可以鼓勵孩子自己站起來。
可能很多時候，即使鼓勵後孩子還是站不起來，這個時候不要批評，扶起來就好。但是隻要有一次孩子是自己站起來的，家長就要大加鼓勵、表揚，這就是心理學上的正面強化。下次孩子在跌倒的時候，就會因爲想要得到家長的表揚而主動站起來。尤其是對於一歲多的寶寶來說，這種正面強化更有效果。
第四，合理地愛撫孩子，摔跤必然會有點疼，他可能會因此而大哭不止。這時家長可以輕輕吹一吹，摸一摸來緩解孩子的痛感。這就是心理學上的愛撫效應。家長的這個動作向孩子傳遞一個信息。我知道你很難過，我能夠接受你的難過，我來幫助你緩解這個難過。這也是正面強化的一種方法。即使摔疼了，孩子也能夠在這種愛撫下勇敢地站起來。
