時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，來爲以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的年度計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度計劃 篇1
一年又已成爲過去，在西留侯村工作已有一年有餘，想想自己從來時迷茫到現在的成熟，從第一年剛來時的適應到這一年的成長，但主要的收穫莫過於自己學習到很多的知識，而紮根農村服務農民的心依舊沒有改變。
在新的一年裏我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發展觀爲統領，以新農村建設爲目標，以爲民謀利益爲根本，從以下幾方面開展工作：
一、基礎性工作
1、隨着鄧州市“4+2”工作法解決了許多實際問題，並將結果也使羣衆滿意，在我鎮政府的領導下也學習了“4+2”工作法，並積極推廣和運行，成功的解決了低保問題的評定、固定資產登記、十星級文明戶評選、紅白事簡辦、申報飲水工程等問題，羣衆滿意度高。
2、充分利用遠程教育平臺，及時、經常爲羣衆提供各類農業技術信息。準備利用遠程教育加大宣傳農業新技術，尤其側重楊莊村本身的特色種植大蔥和圓白菜，繼續鼓勵引導羣衆養殖牛、羊、豬等，形成產業鏈，提升養殖規格和規模。
二、精神文明建設
1、組織村班子學習和民主生活會。與村“兩委”班子共同商討楊莊村建設發展方向，抓好精神文明建設。
2、繼續貫徹落實“四幫一”活動。從物質生活和精神生活兩方面對村裏的特困戶給予更多關心和幫助，宣傳帶動更多黨員同志幫扶隊伍中來，並繼續深入農戶，瞭解更多農戶的實際困難，使更多貧困羣衆走上致富之路，形成良好的氛圍，推動**村的持續快速發展。
三、繼續做好羣衆工作和村委會日常事務。
.推進村務信息公開，貼近村民，打好羣衆基礎，在實際工作中樹立村幹部良好的.形象，構建和諧的政民關係，以利於各項工作的開展。繼續做好以改善民生爲重點的農村各項工程的建設，把羣衆利益放在首位，真正爲人民羣衆做好事、做實事，切實提高農村羣衆整體生活質量。
四、要促進村裏經濟發展，需要通過項目支持，尋找適合村裏發展的項目
向上爭取，通過項目帶動賢官村整體發展，如在賢官村建設生態農莊的規劃。大力發展農村合作經濟組織，增強農民羣衆參與市場競爭的能力，同時爭取上級相關部門的支持，力爭去外地參觀學習較爲規範的農民專業戶，結合我村實際，努力提高合作經濟組織的運作水平，切實降低農民的收益風險。
總之新的一年裏，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力爲羣衆做好事、辦實事、解難事，爲加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。
年度計劃 篇2
學年度上學期工作計劃金秋送爽,景色宜人,在這碩果累累的季節裏,一個嶄新的集體----機械學院第四屆學生會孕育而生.機械學院第四屆學生會是一個充滿生機和活力的集體,以經營,管理,教育,服務爲理念;”爲同學服務”是我們的宗旨;”進展青春活力,建和諧校園”是我們不變的主題.我們要不失時機地開展豐富多彩的科技文化活動,滿足廣大同學的精神文化需求,同時帶領同學們走在時代的前沿,以更新的`理念,大膽的創意營造積極健康的校園文化氛圍,充分激發廣大同學的創造能力,努力提高廣大同學的綜合素質.爲此,機械學院學生會上學期工作計劃具體如下:
自我管理,自我完善,自我強化階段
制定各項規章制度,加強學生會內部管理.現以擬訂了以下制度及規定:
《鞍山科技大學機械學院學生會章程》,《機械學院學生會工作制度》,《機械學院寢室管理條例》,《機械學院自習管理條例》,《機械學院早操管理條例》.
隊伍建設階段
機械學院學生會要充分發揚老一屆的優良傳統,建立主席團與各部之間團隊合作精神,增強自己的戰鬥力.工作中要沉着,冷靜的面對一切困難,帶着那分真摯的熱情對待每一個人;學習上講時間,求效率,用知識去武裝自己頭腦,指導自己的行動;生活中勤儉樸素,寬以待人,充分發揮一名學生會幹部的表率作用.做到在學習中成長,在成長中學習,努力把學生會建設成爲一支有組織,有紀律,積極進取,拼搏向上的優秀團隊.
外部環境建設
注重各兄弟院會緊密協作,定期交流工作經驗,並在條件成熟的情況下共同開展活動,增進了解和學習.並加強社會聯繫與交流,把學生的先進文化帶入社會,把社會上的優良作風帶入校園,以達到取長補短的目的.
學生會日常工作彙總
學習部按照《機械學院自習管理條例》對我院的大一,大二同學進行檢查與管理,加強本院的學風建設.
生活部按照《機械學院寢室管理條例》定期對我院的寢室進行檢查與評比,並作好日常管理等工作.
體育部按照《機械學院早操管理條例》對我院的大一,大二,大三學生進行早操的日常管理.
辦公室對學生會的物品進行登記管理,作好日常記錄,並對日常財務進行登記,建立學生會值班制度.
建立維權中心,對每天同學的來訪給予接待,虛心接受並採納同學們對學生會的意見及建議.
創辦機械學院首屆體育文化節準備活動組建我院禮儀隊,籃球隊,足球隊,排球隊,辯論賽隊隨時代表學院參加各類文體活動開幕式”文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”————大型學生簽名活動
時間:10月17日
地點:c座教學樓前
年度計劃 篇3
近幾年來，由於擇校之風愈演愈熱，導致濱湖社區大量優質生源外流，入我校就讀學生整體素質明顯下降，教師教學的信心嚴重受挫，教學質量每況愈下。爲扭轉這一狀況，同時爲適應新課程改革的要求，促進教師專業化發展，依據鹽都區教育局《關於推進全區中國小課堂教學改革的實施意見》的相關要求，學校積極進行課堂教學改革，在反覆進行校外學習的基礎，結合我校兩年多來“活動單導學”模式摸索和初步實踐，推行了“活動單導學361高效課堂”模式，有效地推進了教育教學發展，確保了學校教育教學質量的穩步提高。爲了使我校課堂教學改革向縱深發展，特制訂如下工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，貫徹落實鹽都區教育局《關於推進全區中國小課堂教學改革的實施意見》，引導教師樹立科學的質量，把“以生爲本，關注每一個學生的發展”的教育理念落實到實際教學工作中，進一步規範教學行爲，改革課堂教學結構，全面推進新型課堂模式，大力提高課堂教學的有效性，爲學生終身發展奠定堅實基礎。
二、工作措施
（一）進一步提升課堂教學改革理念
1.轉變教學方式，實現關注學生本質。
落實學生的主體地位，讓學生參與課堂教學的每一個過程，即給一個空間，讓學生自己去設計；給一個時間，讓學生自己去安排；給一個平臺，讓學生自己去展示；給一個問題，讓學生自己去探究；給一個困難，讓學生自己去克服；給一個機遇，讓學生自己去抓住，只有這樣，學生的主體意識才能被喚醒，學生學習的主動性才能被激發，學生的天性才能被尊重，學生的自信才能得到張揚。
2.教師在課堂教學中，要多把尺子評價學生。
要關注每一個學生，讓每一個學生都能體驗到作爲人的幸福感和尊嚴感。要遵循教育規律，把課堂還給學生，讓學生動起來。要是順應和尊重學生的天性和本能，讓課堂每一個環節都成爲學生喜歡的遊戲活動。要了解學生身心發展的規律和特點，讓學生在每一節課上都收穫成功，獲得自信。
3.課堂教學改革中，要把握三個策略。
課堂教學改革的過程中，我們要充分考慮學生、學校和課程實際，反對課堂教學改革形式化，因爲課改的目的爲了提高教學質量，使學生愉快輕快的學習，因此，在實施新模式的課堂教學中，要把握好三個策略：① 先學後教，以學定教；②先教後學，以教導學；③因材施教。教師要根據內容實際，採取靈活多樣的教學方式，適合的就是最好的。
（二）進一步規範“361高效課堂”操作程序
“活動單導學361高效課堂”模式強調課堂三個基本、六個環節、一個目標。三基本是指：① 基本要求——先學後教；② 基本載體——活動單＋教材；③ 基本模塊——定向導學，實施活動，當堂訓練。六個環節是指：① 創設情境；② 自主學習；③ 合作探究；④ 展示交流；⑤ 點評提升；⑥ 檢測反饋。一個目標：高效學習。
“361高效課堂”還體現在：① 課堂45分鐘按3︰6︰1比例劃分爲15＋25＋5，要求教師的講課時間爲30%，約15分鐘，學生自主學習佔到60%，約25分鐘，剩餘10%用於檢測反饋，約5分鐘。② 在學習內容上，即30%知識不用講，學生就能自學會的，60%是通過合作探究討論才能學會的，10%是通過同學之間在課堂上展示互相回答問題，通過教師的追問、質疑、點拔及反覆訓練纔會的。③ 在學生的組成劃分上，即30%優秀生，60%是中等生，10%是後進生。
“活動單導學361高效課堂”模式的操作流程
1.創設情境
從“激發學生興趣，啓迪學生思考，喚起學生情感”等入手，通過語言、圖片、聲音和視頻等形成創設課堂導入的情境，可以用多媒體故事、新聞、遊戲、問題、懸念、圖像、開門見山等方式導入教學目標。
2.自主學習
學生根據“活動單”確定的教學目標和教學內容進行自學。教師把學習的主動權交給學生，給學生充足的時間讓學生通過看書，作批註，查資料、思考、操作等方式自學感悟。教師要考慮如何科學地指導學習自學，充分考慮自學中可能遇到的困難，讓學生明確 ① 學什麼，② 用什麼方式學，③ 學多長時間。
3.合作探究
學生自學後，以小組爲單位交流學習情況，組長具體組織，充分發揮小組合作的功能，解決自學中沒能弄懂的問題。讓優生影響、帶動、幫助同組的人，更多的關注後進生，共同討論共同進步，實現“兵教兵”，“兵練兵”，“兵強兵”，最大限度地解決本組自學中遇到的問題或困惑。在小組合作探究的過程中，教師必須靜悄悄地觀察，不提問不輔導，不出聲。
4.展示交流
各小組根據合作探究的情況，把成果或者本組不能解決的問題在班上進行展示，其他組進行補充、質疑。
5.點評提升
師生、生生互評，教師引導學生歸納，提煉教學內容的重點、規律和解題思路、方法、技巧等，突出易錯、易混、易漏的知識薄弱點。本環節是這種模式的重要環節，對於全班存在的普遍性問題、典型問題進行精講點撥。一是要精講，嚴格執行“三講三不講”的要求，講難點、講聯繫、講規律；學生能學會的不講，學生能合作交流的知識不講，能以練代講的就只練不講。二是點評。教師可引導學生對典型問題再度展開討論，在學生相互討論解決問題的過程中教師參與其中，適時點撥和評價。這一環節對教師提出很高的要求，在課堂上整合學生反饋的疑難信息時，教師在有限的時間和有限的備課條件下進行隨機備課，它需要教師有更豐富的知識，更高的教學機智，更精湛的業務水平。教師點評時要求精闢、精煉，不重複學生展示的內容，不絮絮叨叨，拖泥帶水。
6.檢測反饋
通過練習、總結等方法對學生個體、小組學習過程與學習結果進行檢測評價。這一個環節注意事項：① 檢測題要結合學科特點精心設計，整合課本、資料上的題目，不要照搬課本、資料上的原題。② 檢測題要分層設計，可設必做題、拓展題，滿足不同層次學生的需要。③ 檢測題可以獨立完成，也可同桌2人或同組完成，組內進行互閱。學習能交流解決的問題儘量讓學生完成，教師及時點撥糾正。
（三）進一步加強教學管理，提高課改實效。
1．強化集體備課，整合教學資源，積極推行“集體備課，資源共享，課後反思”的集體備課制度，使全體教師切實能從整體上了解教材，提高駕馭教材的能力。其基本程序是：個人粗備——集體備課——個人完善——教後反思。在個人備課的基礎上，以年級學科備課組爲單位每週集中備課一次，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。
2. 精心編制導學“活動單”。編寫“活動單”遵循先學後教、以學定教、以教導學的基本原則。活動單是呈現教學目標、教學內容、活動方案等教學元素的平臺，是導學的主要手段，，其設計關係到自主學習的開展，研製的基本步驟主要有①組織學習；②任務分解；③討論定稿；④反饋完善。活動單的基本結構包括①課題名稱；②學習目標；③活動方案；④課堂反饋。
3. 定期召開教學研討會，主要交流推行“活動單導學”過程中的收穫和困惑以及活動單研製過程中出現的問題。老師們各抒己見，進一步推動改革的深入和發展。
4. 大力實施教學補償工程。鼓勵教師利用中午、大課間、晚自習時間進行教學補償，補償要具體到學生，具體到學科、具體到內容。
（四）進一步完善評價激勵機制，保持學習小組活力。
本學年，我校將把學習小組的建設和評價作爲課堂教學改革的抓手，以進一步完善對學習小組評價機制，保持學習小組活力爲突破口，推進課改的深入。小組活動的積極作用非常突出，如何讓小組長期充滿活力就變得至關重要，對小組科學的評價機制則是推動小組活動的潤滑劑。
1.小組科學的建構是實現科學評價的.前提。目前各地對小組的構建原則都是“組內異質，組間同質”，這是在進行大量小組活動實踐之後，利於各組積極競爭的一個構建小組的基本要求。需要專門指出的一點是，各小組由於在一段時間之後會產生變化，當組間不能符合“同質”的時候，應適時調整。
2.評價內容既要全面又要科學。經調查發現，各班小組活動的評價都是經過了由課內向課外的發展，也就是一開始對各小組的評價僅限於課堂表現，後逐漸延伸到作業完成、生活習慣、日常規範等。對此，應結合學校的實際情況而定，總的原則是小組能掌控的才能納入小組評價內容之中，不能把那些和小組活動不相干的校園甚至校外的學生個體生活都納入小組評價之中。
3.評價對象既面對小組，又要落實到學生個人。在課堂中對小組的評價，哪個小組活動進行最好，首先要明確是哪些同學在哪些方面表現突出，然後明確給本小組加多少分數。這樣既激勵了具體同學，又激勵了小組整體。需要特別強調的是，不僅要關注到優秀生的出色表現，更要關注到後進生的進步。
4.評價既要注重課堂知識又要注重整體規範。評價要針對學生的知識和能力兩個方面，比如某同學展示過程中儘管出現了知識性的錯誤，沒有完成目標，但是落落大方，語言得體，也要進行肯定。
5.評價方式、激勵手段要多樣。要專門研究讚賞鼓勵語言的適切性，對教師也要不斷培訓，評價方式要對準學生的興奮點。激勵小組的手段要精神物質齊頭並進，櫥窗展示合影、頒發獎狀、獎盃、獎品、網站展示、公開表揚，等等，動用一切校園資源讓學生時時處處感覺到小組給自己帶來的成功喜悅。
小組活動評價機制是小組保持長期活力的關鍵，是小組活動的推動力，是小組活動得以生存發展的源泉，要作爲小組活動的重中之重來抓。
年度計劃 篇4
一、指導思想：
爲全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和西寧市教育局、體育局、團市委《關於開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設，培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神，養成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，爲學生終身發展打下堅實基礎。
二、組織機構：
政教處組織體育老師、班主任、任課老師實施。
三、主題：
“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”
四、啓動儀式與活動內容：
(一)本校於20xx年9月日進行啓動儀式。
(二)學校陽光體育運動分爲四個組成部分：
全校開展以學生體育勵志活動爲主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
第一部分：每天早操15分鐘，課間操25分鐘。
第二部分：學校組織全體學生開展一小時課外文體活動。
時間安排：
七年級年級每星期1
八年級高二年級每星期2
下午5：10-5：50
活動內容：
1、以年級爲單位的集體活動：
時間15——20分鐘
活動形式：
腰鼓絲帶舞24步舞
(以上活動請專人教授，腰鼓男生適宜，絲帶舞女生適宜，24步舞全體教師學生均適宜。)
參加人員：全年級
組織：政教處
2、班集體活動(自選)
3、社團活動
1)由學生社團牽頭組織的活動。由本年級學生自行組織社團，制定章程，自行組織活動或比賽。
2)主要活動有棋類比賽，球類比賽或由學生申報後學校批准的`活動。
3)活動時間爲本年級陽光體育活動期間。
4)活動期間由學校相關老師擔任指導，活動地點由學校提供。
5)活動器械：象棋十副，跳棋十副。
活動程序：
1、班集體活動需班主任提前一天填寫活動申請表
五、學科類活動
負責：教務處
活動時間：在文體活動的同時進行。
形式一：
全年級統一活動，由本年級學科老師組成學科興趣小組，由同學自願申報。
形式二：
各班老師自行組織學科提高或研究性學習小組，由同學自願申報。
組織者：本年級學科老師。
第四部分以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”爲主題的宣傳活動，使奧運知識深入到每個同學的生活中。以迎奧運爲主題，開展各項主題活動，並運用校園網、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。
年度計劃 篇5
回顧過去，展望未來。20xx年將是機遇與挑戰並存的一年，酒店經營市場更加繁榮，市場競爭更加激烈，各種困難和壓力依然存在，“思源”酒店持續發展工作任重道遠。關於來年的工作思路和努力方向，我們有如下設想與計劃：
1、不斷完善酒店各項規章制度和操作規程，加強酒店制度化、規範化、科學化管理，完善酒店組織機構和人員配置，完善酒店員工績效考覈，讓酒店上“星”走上快速發展的道路。
2、酒店將大力弘揚思源的獨特企業文化，樹立“顧客就是上帝”的經營理念，發揚“以情服務，用心做事”的工作精神，強調更加人性化、專業化、規範化的酒店經營管理服務，不斷加強員工的培訓，提高員工業務素質和綜合素質，提高酒店經營、管理、服務的水平，不斷打造酒店核心競爭力，不斷提高酒店的知名度和美譽度。
3、爲了提高酒店綜合管理水平，加強酒店各項日常事務的管理，酒店擬成立六個行風的監督小組，隸屬於酒店質檢督察組，分別是員工之家小組、公關與客戶情報小組、消防與工程環保監督小組、財產硬件保養小組、技能培訓與儀容儀表小組、質量監督及監控小組，正式實施後將大大促進酒店綜合質檢工作。
4、酒店更加重視酒店中層管理人員隊伍建設，強調中層管理人員的執行力，強調各部門及管理人員之間的橫向合作與溝通，加強各部門內部團隊協作，提高酒店大型活動的工作成效。
5、不斷完善酒店消防軟硬件，建立健全酒店各種消防管理制度和消防信息檔案，嚴格執行消防安全檢查，杜絕火災隱患，確保酒店消防安全；同時加強酒店保安作風建設，打造一支規範的有戰鬥力的保安隊伍，確保酒店財產安全和人身安全。
6、酒店將繼續實行各部門經濟指標的績效管理。
7、酒店將繼續做好“開源節流”工作。一方面酒店將加強對各項成本費用的管理與控制，強調從自身做起，從小事做起，做好節能降耗“節流”工作；另一方面想方設法利用酒店平臺進行酒店經營的商務開發，如繼續做好中秋月餅的銷售等“開源”工作等。
8、酒店應在20xx年改善一樓咖啡廳的經營力度上，進一步開發一樓特價廳的經營，提升酒店的的整體經營人氣。
9、計劃把思源大酒店打造成爲株洲縣商會與廣東省商會、香港總商會之間的商貿交流、文化交流的橋頭堡，促進株洲縣的招商引資工作，提高酒店的社會形象。
10、酒店繼續嚴格把好原材料採購質量關、把好倉庫儲存關、把好菜餚出品質量關、把好菜品定位關、客房服務質量關等工作。
11、酒店加強對動力、工程運維工作的管理及維保工作，做好後勤服務保障工作。
12、加強員工的培訓，提高員工的業務素質和綜合素質。
13、酒店不斷重視系統營銷工作，不斷壯大營銷力量，營銷部要聯合餐飲部、客房部、廚房努力做好酒店“團體會議、零點散客、宴會接待”三大塊消費營銷工作，打好節假日酒店營銷牌，做好酒店營銷工作；建立健全VIP客戶檔案；同時酒店全年整體經營思路須注重努力營造酒店優美、舒適、安全、方便的消費環境，充分發揮酒店健康、環保、時尚的餐飲特色，發揮酒店設施完善、高檔裝潢等客房優勢，提高酒店和知名度和美譽度，吸引更多顧客光臨“思源”消費在“思源”，讓思源大酒店真正成爲株洲縣酒店行業的龍頭！
爲了實現酒店20xx年以上工作計劃目標，酒店在此強調四個方面的工作：
一、強調20xx年是思源大酒店展現品牌形象的亮牌之年
1、亮牌的背景
如果說20xx年是酒店創造品牌，樹立品牌階段，那麼20xx年就是酒店真正全方位展現品牌形象的亮牌階段。至20xx年1月15日酒店已經開業兩週年了，按照酒店當初“一年虧，兩年平，三年賺”設想，20xx年將是酒店經營大贏利的年份。思源大酒店一直以來的整體經營思路是通過餐飲消費帶動客房經營，而酒店目前的餐飲面臨着“燕樓東|”、“和盛”、“大有食府”等酒樓的衝擊。基於淥口鎮餐飲界的競爭越來越激烈，思源大酒店只有不斷內部挖潛，林立酒店品牌形象，展現酒店品牌獨有魅力，打造酒店核心競爭力，酒店才能立足於市場。
2、怎樣亮牌
（1）加大培訓力度，提高員工綜合素質，增強酒店接待能力，提高酒店的顧客滿意度，提高酒店在行業市場的公信力。
（2）做好酒店營銷策劃並付諸實施，爭取市場更多份額。
（3）不允許重複問題發生。酒店要制定重複問題發生的處理機制，有問題必須迅速整改，要堅持“三不放過原則”，要遵循“閉環原則”並形成習慣。“三不放過”原則就是發生問題沒有找到原因不放過；沒有找到責任人不放過；沒有整改措施不放過。這是要大家學會找到解決問題的辦法來。“閉環的原則”即堅持“計劃——實施——檢查——提高”四環節完整鏈條，真正實現解決問題的工作機效。
（4）管理人員工作率先垂範，實行工作績效末位淘汰制，“能者上，平者讓，庸者下”。如連續三個月個人績效考覈最後一名則免職或降級，連續三個月個人績效第一名則實行獎勵政策。酒店要不斷打造強大的中層管理人員隊伍，打造團隊力量，提高酒店決策的執行力。
（5）繼續打造優秀部門（團隊），部門之間及員工之間要互相促進你爭我趕，倡導先進模範表率作用。
二、強調20xx年是酒店完善機制流程出效益的產出年
過去年20xx年思源大酒店完全是依靠經驗和慣性在運轉，也在不斷建立健全酒店經營管理機制。20xx年酒店機制將更加科學規範更加理性系統，將是酒店開業兩年來不斷優化積澱的機制真正見效發揮作用的一年。
1、機制的概念：我們常說什麼市場機制、競爭機制、用人機制，可以理解爲機構和制度或者是制度加方法。另外機制也可以理解爲解決實際問題操作可行的策略，保證目標實施有效的方案，調動全員積極性、創造性的激勵及獎罰辦法。
2、流程的概念：流程就是一個崗位工作從開始到結束的程序，以及在這個過程中的全部標準，它包括時間、地點、質量、要求、檢查等要素。實施流程其實是一個工作步驟規範化的過程。酒店現有業務流程要不斷優化、科學化、完善化。酒店業務流程要以顧客滿意度爲標準進行重組、整合。整合完善化的.業務流有如下四大好處：
（1）是能極大地調動員工工作的積極性。
（2）是能合理利用信息技術，加速內部信息的傳遞和外部信息的融入，促進信息的橫向交流，共享信息資源，更好的爲酒店經營管理服務。
（3）實現以人爲本的團隊管理。
（4）促成酒店內部以流程爲中心，以顧客爲導向，以市場爲基礎的競爭格局。
總之20xx年酒店各部門均要完善管理的規範化，由各部門配合行政人事部和酒店質檢督察組，完成各部門組織機構圖、人員編制、部門文化、部門特點，部門各崗位職責及工作流程、部門制度、事控點、檢查標準、獎罰標準、培訓與考覈、薪酬與福利等的規範，作爲部門及員工績效考覈和年底獎懲的依據。
三、強調20xx年是打造酒店強大團隊之年
1、什麼是團隊？團隊即由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體，該共同體有一個既定的目標，併合理利用每一個成員的知識、技能協同工作，解決問題，最終實現這個目標。
2、合理選擇好團隊領導和成員。
3、形成團隊認同的文化、制度、工作方法，規範團隊行爲。
4、注重團隊業績的建立。
5、打造團隊成員和諧上進的正確心態。
6、搞好團隊領導與員工之間，以及員工與員工之間的感情投資，形成凝聚力。
7、朝着打造專業化、國際化的管理團隊而努力。
四、強調20xx年是酒店圍繞創新發展的一年
1、加強酒店銷售隊伍的建設，充實酒店營銷力量，打造全新營銷團隊。
2、合理轉變酒店營銷模式，打造酒店營銷專業化機制，實現電腦管理客戶信息功能。
3、建立創新機制，要體現堅持以結果爲導向，提高工作效率上，要鼓勵新思路、新制度、新方法的創新。
4、要創新酒店選拔、錄用人才的機制。
5、要創新餐飲經營模式，不斷提高酒店市場競爭力。
6、要不斷開發新菜品，要博採衆長，兼收幷蓄，敢爲人先，提高菜品出品創新能力，提高菜品出品檔次，要創新設計菜品結構，創新出品定位。
7、要創新訂單經營機制，實現計劃與銷售完美結合，高效完成酒店經營目標。
8、創新引入“八個危機“的經營理念，即”抱怨、任務、清談、摸索、他救、安逸、手工、負債“這八恥出現哪能一個都是危機，都會導致團隊和個人掉隊，影響業績。新的一年裏，酒店員工都要居安思危，積極進取。
我們相信，思源大酒店在新的一年裏只要上下一心，銳意改革，積極進取，以人爲本，團結務實，開拓創新，不斷髮奮圖強，就一定會創造“思源”和諧發展的大好局面。
