滕矢初簡介
滕矢初，1947年生於哈爾濱，原籍山東掖縣(今萊州市)，是一位在指揮、演奏、作曲等領域廣受海內外關注的藝術家，多次擔任中央電視臺青年歌手大獎賽綜合素質考覈評委，給觀衆留下深刻印....滕矢初個人資料
滕矢初，1947年生於哈爾濱，原籍山東掖縣(今萊州市)，是一位在指揮、演奏、作曲等領域廣受海內外關注的藝術家，多次擔任中央電視臺青年歌手大獎賽綜合素質考覈評委，給觀衆留下深刻印象。滕矢初自幼在中央音樂學院附國小習鋼琴，作曲及指揮。滕矢初現任中國廣播藝術團國家一級指揮、中國電影交響樂團、中國廣播合唱團常任指揮、天津交響樂團首席客席指揮及藝術指導。全國政協委員，中國音樂家協會理事，中國社會經濟文化交流中心理事。
在1988年因成功指揮"交響樂鑑賞晚會"而榮獲星光杯獎，還與中國電影樂團合作錄製了大量影視音樂。除此之外，他還曾連續5屆爲中央電視臺主辦的全國青年歌手大獎賽(美聲組)擔任指揮，並在第八、九、十屆、十一屆的大獎賽中擔任綜合素質考覈評委。擔任2007年[2] 、2011年中國紅歌會評委。
滕矢初照片
滕矢初 從小在哈爾濱的外公家長大，喜愛樂器的舅舅和他的同學好友經常在家裏聚會，各自演奏拿手的樂器、唱俄羅斯民歌，幼年滕矢初的音樂素養因此得到啓蒙，二胡、笛子、小提琴等滕矢初樂器都成了他的玩具，4、5歲時他就能摸索嘗試着演奏自己喜歡的歌曲了。外公也經常帶他在家裏的一臺老留聲機上聽經典音樂。9歲時，滕矢初來到北京讀書，考入中央音樂學院附國小習鋼琴，作曲和指揮。從附小、附中一直讀到了25歲，他在中央音樂學院這個藝術殿堂中一共"薰染"了16年。跟婁乾妹、劉培蔭、潘一鳴、朱工一等老師學鋼琴，跟劉莊、戴宏威老師學作曲、配器，跟徐新老師學指揮。"文化大革命"期間停課鬧革命，他就到文科大學旁聽文學、中外歷史、地理，跟老師和高年級的同學探討哲學、西方音樂史等。即便是畢業後分到離母校一站之隔的中央廣播文工團管弦樂團的前10年間中，他也幾乎每週都去母校聽講座、聽音樂會，拜師學藝。
被圈裏人親切地稱爲"滕指"的滕矢初的確是個音樂多面手。在電視上，大家總是很驚異於他這個青年歌手大獎賽的藝術素質評委，鋼琴伴奏還那麼出色，居然同時還身兼指揮、作曲，簡直是"通才"!
"其實知識越學越簡單，因爲知識都是融會貫通的，當你學了作曲，你就會對鋼琴演奏多一份理解和自信，學了指揮，你就會對作曲多一份理性剖析，而學了音樂學、哲學等，你就會對音樂多了一份感悟。"滕矢初是這樣詮釋他的"通才理論"的。
在第十屆大獎賽上，電視觀衆看到臺上的評委和臺下鋼琴伴奏長得那麼像，誤以爲是雙胞胎。其實當時是由於大賽近百首的伴奏譜在比賽前幾天才最後確定，而且其中很多都是簡譜，時間緊任務重還要面臨現場直播，很多鋼琴演奏者都感到爲難，滕矢初很無奈的擔當了鋼琴伴奏。滕矢初的無奈，多少也暴露了中國欠缺音樂技能全面的藝術人才的尷尬。滕矢初說全國青年歌手大獎賽前七屆都沒有綜合素質考覈，之所以從第八屆開始增設這一項，就是基於對我國滕矢初藝術人才長遠發展的考慮;我的金獎、銀獎總不能再頒發給那些目不識譜、不知屈原爲何人的人!
滕矢初說:"從音樂學院學的那些文化知識對於一個藝術人才來說是遠遠不夠的，你的文化積澱有多麼深厚，你的藝術造詣纔有可能達到多高。我時常規勸年輕人不要滿足於自己學會了演奏技巧，技巧再嫺熟，充其量也就是個'演奏匠'，而要成爲藝術家或大師，則是'功夫在詩外'的。"
滕矢初說，鋼琴演奏家傅聰的彈奏技巧從專業角度上來看未必是完美無缺的，但是我非常喜歡聽他的演奏，因爲他的手指下流淌出的音樂有很高的文化品位，有屬於自己的獨到韻味。而有的年輕人，他們鋼琴演奏的手指技巧往往很高，雖有華麗的外表但缺乏音樂的內涵，而不能稱之爲藝術品，米開朗基羅說:"人不是用手而是用腦在作畫。"藝術是相通的，在音樂上也是同理。
滕矢初人物成就人物成就作爲作曲家，他曾創作器樂曲30餘首、影視音樂40餘首、歌曲近百首、配器600餘首。1975--1980年他編配的木琴與樂隊曲《火車向着韶山跑》《涼山的節日》等曲被中國唱片社大量發行1978年與朗誦家殷之光合作創作的鋼琴配樂詩朗誦《周總理辦公室的燈光》續集通過廣播電視在全國引起極大反響。1981年創作的童話交響詩《咕咚來了》作爲當年選送聯合國科教文衛組織唯一的一部中國音樂作品被香港百利唱片公司錄成唱片作爲當地學校音樂欣賞的教材。同年創作的電視音樂風光片《鏡泊湖》獲當年的電視音樂創作獎，其中的歌曲《鏡泊湖之歌》和《古道當年響馬蹄》被中國唱片社錄成唱片，被當年的演唱者李雙江傳唱。
作爲一名鋼琴家，他除了經常在中央電視臺、全國及港澳等各地演出之外，還在日本、美國等地舉辦過音樂會，曲目包括難度很高的肖邦、李斯特的練習曲、匈牙利狂想曲等。
作爲指揮，他是中國廣播藝術團國家一級指揮、中國電影交響樂團、中國廣播合唱團常任指揮，天津交響樂團首席客座指揮及藝術指導，曾應中央電視臺邀請指揮各種題材滕矢初的交響樂、歌劇序曲、世界經典樂曲、世界經典歌曲、管樂、合唱等專題音樂會並進行現場直播。在1988年因成功指揮"交響樂鑑賞晚會"而榮獲星光杯獎。他還與中國電影樂團合作錄製了大量影視音樂。在赴日本、美國、新西蘭、泰國、澳大利亞等國家的出訪演出中，他也倍受讚譽，曾被輿論界稱爲華人的驕傲。1999年底他率中國廣播交響樂團赴澳門演出慶祝迴歸，取得巨大成功。2000年2月在悉尼歌劇院與澳華交響樂團合作，被稱爲"頂級的指揮家"。
他曾連續5屆爲中央電視臺主辦的全國青年歌手大獎賽(美聲組)擔任指揮，並在第八、九、十、十一屆的大獎賽中擔任綜合素質評委 。2005年北京電視臺主持人大賽邀請他任評委主席。擔任2007年 、2011年中國紅歌會評委。
在不斷的耕耘和大量創造性的勞動，他多次受到國內外的各種獎勵，還榮獲了美國榮譽公民證書及美國海軍中校軍銜證書。
滕矢初先生一直在他力所能及的範圍內，傳播知識，普及音樂。他的學生小到學齡前，大到成人。滕矢初以他特有的教育理念和科學的訓練方式，教育、培養人才。他的學生，都取得了出人意料的好成績，演奏水平甚至高於專業音樂學校的學生，不僅如此，他的許多學生，在學校也都品學兼優。
滕矢初不僅是藝術家，也是教育家和提高大衆素質藝術教育的活動家。他的個人魅力和感召力正像他的書名那樣，已經"穿越了藝術"。在他的作品《穿越藝術》 中，他並沒有用大塊的篇幅去寫自己的成名史和個人傳記，而是出於對社會的責任感，對音樂的普及及大衆關心和感興趣的藝術、學習、教育、競爭、做人、情感等方面的問題，以他廣博的知識、深刻的思索、精闢而獨到的分析，將這些問題闡述得既尖銳犀利，又娓娓道來;既結合現實，又有理性思考;既通俗易懂，又蘊含哲理，循循善誘，充滿人文關懷。他的作品如同他給人們留下的深刻印象:儒雅，博學，樸實，親切。
滕矢初是一位以自身優勢來傳播知識，努力提高大衆素質的音樂家。他通過文字，將知識與理想，道德與情操傳遞給每一位讀者，一如他通過音符，將愛與美，光明與力量傳遞給每一位觀衆與聽衆。
藝術特點作爲全國政協委員滕矢初 表示:"我滕矢初們需要草根文化、需要娛樂文化，但需要讓這些平民藝術達到寓教於樂，要更好的爲我的下一代提供一個很好的文化成長環境。現在文藝界很多人沒有最起碼的道德底線，只要可以出名、只要有利可圖就什麼都敢做，這種現象很讓人擔憂。"
作爲指揮家，2000年2月在悉尼歌劇院與澳華交響樂團合作，被稱爲"頂級的指揮家"。指揮各種題材的交響樂、歌劇序曲、世界經典樂曲、世界經典歌曲、管樂、合唱等專題音樂會並進行現場直播。
作爲鋼琴家，滕矢初感覺每演奏一首曲子就是在用手指抒發一次情感，給親朋好友演奏是令他特別高興的事情，他喜歡無論懂不懂音樂的人通過自己的演奏都能被感染、被打動。而給歌唱演員伴奏時，他最期望的是能夠用充滿激情的演奏，激發調動起演員的激情，讓他們發揮到最好水平。而李谷一、蔣大爲、殷秀梅等歌唱家的評價是:滕指一個人彈琴，能讓你感到有一個樂隊在爲你伴奏。
作爲作曲家，滕矢初認爲作曲可以用不同的音符、旋律來表達自己的思想，能夠讓樂隊按照你的思維演奏，讓音樂成爲自己傳情達意的工具，有一種駕馭音符揮灑胸懷的自如暢快。而指揮，則是在用自己的人生閱歷和感悟來詮釋別人的作品。它能給你一種執掌整個樂隊，統領千軍萬馬的成就感。
作爲音樂家，在音樂教學上滕矢初是以"寬容"、"快樂教育"聞名的，被孩子們稱爲"好朋友"、父親般的的滕矢初，之前是隻帶大學生、研究生的，但是後來他發現與其不斷地糾正大孩子演奏中方法和觀念上的誤區，還不如從小培養以便能達到更高水平。於是他開始進行"快樂教學"、"賞識教育"、"示範練習"的教學嘗試。
作爲評委，對每位歌手他都有一段精彩的、語氣中肯、評論客觀、具有權威性的評判。滕矢初說:樂爲心聲，大獎賽的目在於用高雅音樂、用美育提高人們的素質。
人物評價
