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關於正能量的演講稿錦集七篇

勵志人生 閱讀(7.8K)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的正能量的演講稿7篇,歡迎大家分享。

關於正能量的演講稿錦集七篇

正能量的演講稿 篇1

我叫xx,來自太平人壽x分公司營運部。我演講的題目是《愛灑太平 逐夢一生》。

人生總是有幾多幸運,08年,我一個剛剛步入社會的大學生,有幸成爲太平人壽營運部的一員,我慶幸,我喝彩,我感動!

我慶幸,自己能躋身這樣的集體,風雨滄桑數十載,一路打拼,一路行;我喝彩,自己能立足這樣的團隊,持續創新,規範經營,永續發展,同塑太平;我感動,自己能擁有這樣的隊伍,爲百姓的富裕安寧,爲社會的和諧穩定,用心經營,誠信服務,誠信立司,效益興司,專業治司,合力強司,不辱使命!

正是這樣的集體,爲一個客戶,會奔走於鄉間山村,跋涉於瑟瑟寒風中;正是這樣的.團隊,爲百姓的利益,要出沒於大街小巷,忙碌於春夏秋冬;正是這樣的隊伍,突發事件,第一個看到他們調查的身影;重大事故,第一個見到他們理賠的行蹤。不理解嗎,那就用專業說話;不配合嗎,那就讓你感動;不支持嗎,那就讓你看到價值;不信賴嗎,那就用誠信保證!太平人就是這樣一點一點鑄就了業績的輝煌,太平人就是這樣一步一步闖出了品牌效應!

是啊,看那調查人,三九寒天,大雪封路,偏遠山區,無法通車,只能一步一步的硬撐。 記得那天,下着暴雪,我的電話響了,信號時有時無,原來是我們的調查人小張,他笑着說,他掉進大雪坑裏了,他笑着說,他爬了半個小時爬上來了,他笑着說,可惜了,一包方便麪,掉雪坑裏,找不到了……就是這個小張,趕到了調查點,發現客戶在投保前就有大病就診資料,爲防止騙保,他要把資料帶走,沒想到卻遭到村民圍攻。面對一些沒有投保意識的村民,面對一些不懂投保規則,和對投保不信任的村民,小張用專業說話,用真情講解,用誠信勸說,不但取得了客戶的理解,還增加了新的客戶。村民說,他們聽了小張的話,很感動。

同樣的調查人,老婆在產房待產,而在產房外的他,忙着自己理賠的案件,一刻也沒停。

同樣的年輕人,老婆懷孕25個月,突然流血,萬急時刻,他卻不能趕回,只能在電話裏安慰幾聲。

營運部的經理,似乎沒有節假日的概念,早上第一個來的是她,晚上通宵加班的是她,手腕挫了,腫的開不開門,堅持上班的還是她,誰勸也不聽。

理賠室主任,從懷孕到孩子出生前,沒休過一天,住院了還叮嚀剛參加工作的年輕人,有事情第一時間打電話。她說,除了她在手術檯上接不了電話,剩下的任何時間都可以接聽。

一樁樁,一件件,很平常,很普通,沒有什麼驚天動地之舉,沒有什麼豪言壯語可說,但卻有着“天行健,君子以自強不息”的執着; 有着“士不可以不弘毅,任重而道遠”的擔當;有着“會當凌絕頂,一覽衆山小”的高瞻;有着“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的 付出! 這是情,這是愛!

愛不是數學,沒有得與失的計算。愛是力學,一個支點,方可承重千金!愛不分大小,小愛的匯聚就是正能量的爆發!

不是嗎,我們運營人愛着,我們太平人愛着,愛公司,愛事業,愛客戶,愛社會,愛中國!

有了這份愛,太平人心心相通;有了這份愛,太平人奉獻情濃;有了這份愛,太平人樂在其中;有了這份愛,太平人壽打造世界金融服務的傑出中國品牌的願景定能成功!

愛灑太平,逐夢一生!

正能量的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

依稀記得五年前的那個冬天,我懷揣着夢想來xx國土系統報到,興奮的心情溢於言表;還記得三年前的這個時候,自己戰戰兢兢地參加師局組織的演講比賽,那是我入職後的第一次演講。

今天,有幸能夠再次站在這裏,我要感謝領導的培養和同事的關愛,我想這也是鞭策我前行的動力!

其實,剛接到分局讓我參加演講比賽時,心裏面有一些小竊喜,也有一些忐忑。竊喜的是自己可以和大家共同分享傳遞正能量。忐忑的是擔心自己沒有達到理想的演講水平。可現在,我想借此機會克服這些緊張的小情緒,用積極向上的正能量來增加自己心態的厚度。

近幾年來,正能量一詞竄紅網絡,成爲健康、樂觀、積極、向上的代名詞。在我的心裏,正能量涵蓋廣泛。希望、追求、幸福、自信、豁達、愉悅、進取、愛心、幫助等等都是正能量的代表。今天我站在這裏,最想說的是:我身邊的正能量。

大家還記得嗎?我們10年的鹿角灣、12年的待甫僧之行,特別是今年的徒步活動。這些,都是正能量在我們身邊真實的寫照。也許這時候有人會問我:你說了這麼多,想表達什麼?沒錯!我想說的是:團隊正能量,xx國土資源系統團隊正能量!

請大家看看我們這個偉大而又光榮的集體,看看自己身邊朝夕相處的同事。在我們這個團隊裏,50、60是我們的支撐力量,70、80是我們的中堅力量,90後是我們的新生力量。正是有了你我他,才匯聚成了xx國土系統的能量源泉。不屈不撓、堅韌挺拔、身先士卒、默默奉獻,詮釋了xx國土人的'執着,見證了xx國土先行者的堅毅。這就是正能量,我想爲您們高唱讚歌,因爲您們可敬可佩!

我們團隊正能量的源頭是在座的每一位,而正能量的龍頭自然就是我們敬愛的郭啓華局長。登頂的瀟灑、徒步的從容,這是龍頭的人格魅力。嘹亮的號子、整齊的步伐,這是龍頭的感染魅力。團隊的密切協作和同事間濃濃的情誼,這是xx國土系統源頭和龍頭的匯聚!

再說說分局長張勇,很多人都知道我的家在美麗的牧場———烏魯木齊,離這有三百多公里,回家往返一次就需要十幾個小時。張局特別理解我家遠、路長,每次都是細心叮嚀、耐心囑咐。在這5年裏,是分局長張勇給了我無微不至的關懷和照顧,一句簡單的問候,一件貼心的小事,都時時刻刻溫暖着我的心,家人的心。率先垂範、作風正派、剛正不阿、清正廉潔,是他工作生活的寫實,也教會了我做人做事的道理。

分局的老同志張明,是我的良師加益友,在工作中對我的幫助很大,手把手的教我做報件,面對面的給我講解人生哲理,耐心細緻的帶我下連隊,一次次、一遍遍,不厭其煩的帶我熟悉全團區域,讓我的業務水平有了長足的進步。任勞任怨、踏實肯幹是他的本色,也是我學習的榜樣。

作爲分局一名女同志,羅愛菊既是我的長輩又是我的好大姐,每天的“小帥哥早上好”,滋潤着我的小心臟。工作上的細心認真,生活上的關心愛護,都時刻鼓勵着我一路前行。更讓我佩服的是她有一顆不服輸、不服老的心,“我還很年輕,離退休還遠着呢,千萬別把我當成老同志啊。”這是她總掛在嘴邊的話。我想“巾幗不讓鬚眉”是對她的褒獎。

大家都瞭解,我們123分局共有4人,平均年齡達到48歲,其中3人都是出生在60年代初,已經在國土戰線上工作了30多年,兩鬢也都早有了白髮,更有甚還帶着傷病。可在日常的工作中,從大家的眼裏你根本就看不到疲勞和疼痛,看到的只是默默的奉獻。分局就像一個歡樂的小家庭,分局長張勇是家長,張明和羅愛菊是大哥和大姐,而我就是那顆小樹苗,在他們精心呵護下生根發芽、茁壯成長。所以,在這裏我很開心、很溫暖、很幸福、很有歸屬感。

以上,我只用簡單的幾句話、幾件事來描述我內心真真切切的感受。其實,在我的身邊正能量每天、每時都在上演。我細細算過,我們和身邊的同事待在一起的時間,比我們和家人待在一起的時間長。這說明什麼?這說明:我們這個大家庭,就是相親相愛的一家人!

今天,我就是想用團隊正能量、個人正能量來和大家分享、傳遞和共勉。讓正能量的精神在你我心間共鳴。

最後,我想用一首歌來表達我人在xx、心在國土的心情,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。”

謝謝大家!

正能量的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不捨與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上週學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的`是在第二個活動中,我們班的同學起七年級盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。。緊接着,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一隻展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收穫了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以後的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成爲一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望,我們的期待。

那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

縈繞着正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那麼也就會收穫喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼爲難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪裏做的不足,觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭裏,在我們10班,我收穫到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐着我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今後都會是時常發生的事情,對於我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中。傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

正能量的演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我站在這裏,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設。

班級主頁建設爲我們學生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,有利於師生溝通,家校溝通。現代教育提倡學校、家庭、社會的一體化教育,隨着互聯網的高速發展,網絡平臺已成爲“三位一體”教育中不可缺少的角色,學校網站的建設也成爲學校工作的重中之重。但作爲學校的主頁,很難面面俱到把每個班級,每個學生的發生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現在:

1、通過班級的主頁這個平臺,班主任或者是管理員可以把班級中發生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,有利於我們家長及時瞭解自己的孩子在學校裏的情況,可以有效消除家長的'擔憂牽掛。

2、可以讓我們的同學自主管理班級主頁,還可以開通博客,讓同學們在博客裏盡情揮灑,不但提高了寫作能力,並且還吸引了學生的注意力,培養學生良好的上網習慣,樹立正確的網絡道德觀。

3、有助於豐富我們的信息化知識。

我們可以通過班級主頁建設主頁的過程,學習相關的網絡知識,讓我們在“玩”班級主頁的過程中,學到新的知識,並且通過發現班級主頁的建設過程中存在的問題,提高我們去發現問題解決問題的能力。

4、可以作爲友誼的見證,成長的記憶。

班級主頁的內容,記載着我們生活的點點滴滴,承載着我們的喜怒哀樂,是我們成長中最全面的記憶,若干年後,當你打開你曾經就讀班級的主頁,看到那些記錄自己成長經歷的信息時,你難道不會覺得這是一筆寶貴的財富?

在班級網站建設中,涌現出了一大批的先進班級:

以學期爲單位,取平均值,班級主頁上次信息最多的班級:1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條

在班級主頁建設中,我們還出現了一大批典型,

老師層面:

石X、唐豔X、王衛X、劉香X、周X、肖X、王X、周林X等老師經常用手機、相機捕捉我們同學生活中的精彩瞬間,例如田徑賽場上,文藝匯演舞臺上,日常學習生活中的精彩場面,我們這些老師都在用心捕捉,記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到網站,爲學生的成長提供了最好的榜樣。

學生層面:

涌現出了一大批網站建設能手,他們是:1307:林依X;1102:曾X;1305:鄭毅1104:陳韋X。

希望大家在今後,能更積極的參與到網站建設當中來,爭取人人成爲網站建設的能手,我們的網站上有你上傳的佳作!

正能量的演講稿 篇5

衆所周知,今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx週年。作爲祖國的好少年,我們怎麼又能按捺得住。於是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫院,來看望爺爺奶奶們。

事前,我們每個班級的代表,發動每個同學——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學們顯得異常踊躍,忙中抽空,進行趕製:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,有的折千紙鶴……當我們出發前,看見有這麼多的禮物,我們深深的`被感動了。同學們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。

驅車數分鐘後我們便達到了目的地。緊接着,由大隊輔導員祝晨老師爲我們分組,我們每三個人爲一組,分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉。活動廳裏做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因爲他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現給他們,不能辜負此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳的曲子,先是“真心英雄”,接着又來一首“感恩的心”。

如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎麼會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的禮物忘得一乾二淨。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學十分不解,問我這是要幹什麼。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎說,他一定是要變魔術。果不其然,儘管一段時間沒有操練,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術,爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉於表演時,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。於是,我們依依不捨的行隊禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。

回到學校,我想了很多,明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關愛他人,助人爲樂,把“學雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!

正能量的演講稿 篇6

自古以來,“正”一直被人認爲是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩。但“青春正能量”不知是何時流行的,報紙、網絡、電臺向雨後春筍般傳播,而被社會認爲“正”的人實在少的可憐。近日一條微博在網上熱傳:上海786路公交車的司機“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。

意思是說786路公交車司機爲了讓一位盲人坐上未班車,每天的末班車司機要晚下班三分鐘,一直堅持了三年。如果換了別的司機,就肯定不會像這位用自已行動來傳遞“青春正能量”的786路公交車司機一樣關愛、幫助盲人。正如這位司機說的一句話“決不把你落下”讓人心裏暖暖的,這也傳遞了786路公交車司機的“青春正能量”——爲人民服務的高尚品德。看到這兒,我不禁想起去年過新年時,我坐開往外婆家的長途班車,找了一個靠窗的位子坐下來時,看見一位白髮蒼蒼的農村老爺爺,他穿着退了色的中山裝,腳穿解放鞋,頭戴棉帽,挑着許多大袋子正慢慢地向長途班車走來。我本以爲司機會下車幫那位農村老爺爺拿行李,卻沒想到的是司機若無其事從口袋拿出檳榔來嚼。過了幾分鐘,老爺爺來到車門口,吃力地把行李往車上搬,司機見那位農村老爺爺慢吞吞地,說:“喂喂喂,那個糗老頭,說你呢,下去下去……行李太多了,不裝。”說着,司機竟拿起那位農村老爺爺的行李正準備扔下車,這時,一位穿着軍裝的叔叔實在看不下去了,大聲對司機說:“你,這是幹什麼?這位老爺爺好歹也是乘客,也是你的長輩,你不就是看他衣着很樸素,就瞧不起人家,不就是行李佔了地方,多買一張票不就行了嗎?”車上的乘客也紛紛指責起這位司機。當叔叔幫老爺爺補票時,司機說:“算了,免費。”說完,司機幫老人把行李搬上了車。這樣的“能量”傳遞的是什麼?真值得我們去反思……

“青春正能量”的傳遞不僅是個人的事,還是整個社會的`一種責任。如果每個人都能像786路公交車司機傳遞青春正能量----爲人民服務;像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費時說的一句話:“我也不偉大,但我掙錢比您容易點。”,他傳遞的“青春正能量”是人人關愛老弱病殘,宏揚助人爲樂之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話該多好啊!

我在這裏呼籲:“青春正能量”不僅要向世界傳遞,更應該向學生傳遞,讓我們大家行動起來吧!

正能量的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家好!

理想,是個美麗的字眼,“先天之憂而憂,後天下之樂而樂”是文學家范仲淹的理想;“爲中華之崛起而讀書”是少年恩來的理想;“生命有限,卻無限爲人民服務”是雷鋒的理想……不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?要實現自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。而我們,早已在書山學海中品味甘苦了。每天清早一起牀,我們匆匆吃過飯就直奔學校投入緊張的學習,一天六節課,還有做不完的習題背不完的書。這樣,日復一日,年復一年。苦嗎?累嗎?說實話:確實苦,也非常累。但如果你僅僅只看到這一點,那麼你只會在“苦、累”這些字眼裏體會人生的'煩惱,你將永遠無法體會學習的樂趣,你的人生將是單調的,無趣的。

而有遠大理想的同學,他們爲理想孜孜不倦地學習,將每天的學習看做是實現理想的必經之路。多學一天,離他們的理想就更近一步。在學習中,他們品嚐到了別人無法體會的樂趣,他們的人生因此而充滿光輝。

“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”並不是一句空洞的口號,我們必須把它付諸到一步一個腳印的實際行動中。

“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”,我們不能因爲苦而退縮,不能因爲累而放棄。

“理想召喚行動,勤奮鑄就成功”意味着困難和挑戰,但只要有一顆勇敢的心,就一定能邁向成功!

親愛的同學們,心有多大,你的舞臺就有多大!讓我們從小樹立遠大理想,灑一路汗水,飲一路風塵,讓生命在拼搏中熊熊燃燒,讓我們懷揣着理想,在人生的航程中乘風破浪,擁抱輝煌! 謝謝大家!