爲了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班春遊方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班春遊方案1
一、活動目的：
1、結合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的.眼界，增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
二、活動時間：20xx年4月8日（星期二）三、活動地點：三元路環湖綠化帶四、活動準備：
1、9：00從幼兒園出發，10點30分返園。
2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。
五、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
六、活動過程：
1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。
3、遊戲活動： 揪尾巴、丟手絹。遊戲準備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
七、動結束，教師清點人數、將場地上正路乾淨，步行返回幼兒園。
幼兒園大班春遊方案2
一、活動目的：
慶祝六一系列活動開始了，爲了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我班決定舉行一次春遊活動。
二、活動具體計劃
活動時間：
20xx年5月16日（星期六）
活動地點：
孤島附近槐花林
活動準備：
1、 租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發
2、 自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、 加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的'安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出遊的安全工作。
2、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、 活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
5、 注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。
活動程序：
7：30 自幼兒園準時出發
8：30——9：30自由活動，欣賞槐花
9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲
10：00——10：30野餐
10：30——11：00致植物園
11：00——12：00 參觀遊覽植物園
12：00 準備返回工作，清點物品及人數
幼兒園大班春遊方案3
活動時間：
20xx-6-19下午4：00至5：30
活動地點：
萬寧興隆石梅灣
參加活動班級：
大一班和大二班組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
一、活動目標
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動準備：
(一)、材料準備：1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒個。3、遊戲材料：紅色和藍色的小旗幟成的點點紅色、藍色各2面，裝潢紙修剪3個、哨子2個(隊長配備)，照相機215個，計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：1、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也爲了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提前爲孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗溼時更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具賽時使用，儘量人手一份
三、戶外親子游戲家長鬚知：
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，20分準時出發，活動地點爲萬寧興隆石梅灣2、請家長爲孩子準備1-2套衣服，以防汗溼時更換。3、請家長自備乾糧和水，活動過程中能爲孩子補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。6、爲了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，儘量不要離開集體。7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋鞋。8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。(儘量不要穿裙子和高跟)9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。10、活動當天，請孩子統一穿園服參加活動。(備註：班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)
四、活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎3、攝影：彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊) 4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊) 5、遊戲調控人員：餘潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)許輝玲(紅隊) 6、活動中材料負責人：陳寒妮7、自由調配人員：黃劍蘭8、紅隊隊長：黃達瑜
五、活動安排：
1、當天下午(紅隊)、楊音妹(藍隊);藍隊隊長：餘潔璇3點整，參加活動的'家長孩子和全體老師3點20分開始出發。(自駕車家庭也準時在幼兒園內集合，在幼兒園集合)。2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。3、到達目的地後，餘潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班爲紅對，大二班爲藍隊，建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好，並講解活動的有關要求及注意事項。6、其他工作人員各站其崗，準備遊戲材料。7、遊戲負責人說明遊戲規則，開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。8、遊戲1：推小車，遊戲2：背子傳旗接力賽，遊戲堆沙堡比賽。9、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。10、集中--點名--返園。活動前後待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。餘潔璇負責傳送活動相片到博客，許輝玲負責進行活動小結併發送到博客。
幼兒園大班春遊方案4
上課時間：18週週五下午
1月4號
下午半日活動計劃
一、起牀、飲水
指導要點：
1、向保育老師瞭解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。
2、根據天氣的變化引導幼兒合理穿着。
3、提醒幼兒起牀時去小便，不能站在牀鋪上穿衣服，做到保持安靜，坐在地墊上穿鞋子。
4、鼓勵幼兒要主動喝水，要喝一大杯的水，要排隊取水喝，不能開玩笑，不要擁擠。
二、欣賞與練習（播放小羊和狼的故事，請幼兒欣賞）
三、點心
指導要點：
1、點心前，先把椅子搬到桌子底下，再提醒幼兒把小手洗乾淨，
2、引導幼兒在吃點心時應注意安靜，認真吃完自己的一份。
3、引導幼兒正確的坐姿，不能歪歪扭扭的，吃完點心和水果後才能離開座位，並記得擦嘴巴。
4、吃點心時做到不說話、不挑食，要愛惜食物，並提醒個別速度較慢的幼兒
四、遊戲活動：
五、戶外體育遊戲：
內容：結合運動會，引導幼兒進行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉圈拍球)指導要點：
1、排隊走樓梯時，做到安靜，一個跟着一個靠右走，手要扶着牆壁和欄杆。
2、要求幼兒在老師規定的地點活動，提醒個別幼兒不能亂跑。
3、不遵守遊戲規則的幼兒進行個別指導。
4、體育遊戲活動後，回班組織幼兒喝水。（要求幼兒去喝水時小花貓走路，先去小便，再輕拿杯子，排隊取水，裝完水的幼兒站在旁邊安靜的.喝水。）
六、離園：
指導要點：
1、提醒幼兒背書包，爲幼兒整理衣物，檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否髒、是否出汗溼透等，並幫助更換。
2、熱情接待家長，向個別家長交流個別幼兒的特殊情況，並請他們關注當日的“通知”
3、鼓勵幼兒主動、大方與教師道別。
幼兒園大班春遊方案5
一、活動目的
通過舉行親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間：
20xx年4月16日（星期六）
活動地點：
孤島四周槐花林
活動預備：
1、租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時動身
2、自帶食品、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘可能不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄相機。
三、安全保障措施：
1、加強管理和監視措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護職員，負責照顧好幼兒出遊的.護理工作。除此之外，各班級增配行政職員吳燕老師，保障出遊的安全工作。
2、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時動身，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
5、留意言行文明，愛惜公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春遊進程中假如發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到四周醫院及時診治，避免留下後患。
四、活動程序：
7：30自幼兒園準時動身
8：30——9：30自由活動，欣賞槐花
9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲
10：00——10：30野餐
10：30——11：00致植物園
11：00——12：00參觀旅遊植物園
12：00預備返回工作，盤點物品及人數
幼兒園大班春遊方案6
一、活動目的
1、走近自然，感受春天，瞭解家鄉，陶冶情操。
2、培養團結協作精神和能力，增進孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與快樂。
二、活動地點
新桐—大桐洲島上。
三、活動時間
3月27日（星期日），上午8：30——下午2：30
四、參加對象
一（6）班學生與家長（自願報名）
五、費用形式
費用自理，大人每人50元，孩子每人30元
六、活動籌備
1、將全體報名人員以家庭爲單位分成7個小組（見附件1）
2、具體籌備工作如下：
（1）工作人員安排：
總負責：一（6）班家長委員會部分成員
方案策劃組織：陸錚誠爸爸 汪樂妍爸爸
活動主持人：李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽
後勤負責人：李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影：許可爸爸（備數碼相機一部）。
安全負責人：吳國濤爸爸（備急救箱一個：創可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等），落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴格按標貼順序行進，不得超車！在出發前收齊每戶人家的外出申請表。
經費負責人：石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 （主要負責活動經費的收繳和開支等）。請以家庭爲單位在東吳公園門口交清費用。
（2）全體少先隊員佩戴好紅領巾。
（3）以家庭爲單位事先對自己的孩子做好紀律教育，衛生教育，安全教育以及文明禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。
（4） 以家庭爲單位自備其他自用食品———零食、飲用水以及水果等（教育孩子注意節儉）、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動安排
1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發前交清所有的費用以及申請書。
2、9點前由汪樂妍爸爸發給車號標貼，整理好車隊。9點正式出發嚴格按車號標貼順序行駛，一路觀賞春色。
3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。
4、9點45分—10點10分：燒烤前各項的.準備工作。
5、10點10分—11點40分：燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11點40分—12點10分：家庭自由親子活動。
7、12點10分—13點10分：放風箏比賽（以家庭爲單位），看當天天氣情況。
8、13點10分—14點10分：家庭迎面接力跑比賽（以小組爲單位）。
9、14點10分—14點30分前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14點30分整車隊返回富陽。
八、安全措施
1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責。
2、活動前後加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區域，對於有危險的活動區域，禁止孩子去危險區域內活動。
4、出發前以家庭爲單位嚴格檢查所帶的食品，確保食品安全。
5、考慮到春遊活動屬於大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，所以以家庭爲單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。（見附件2）
九、環保教育
教育孩子愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環境衛生。
幼兒園大班春遊方案7
一、活動時間：
20xx年4月11日上午7:00——16:00
二、活動地點：
上海野生動物園一日遊
三、活動對象：
大班組部分幼兒及家長
四、活動準備：
1．聯繫旅行社，選擇適合幼兒春遊的地點和談妥價格（沈小進）
2．確定春遊地點，發放通知，讓家長自願報名參加（各班班主任）
3．統計報名參加的人數，收取春遊費用260元（幼兒、家長）
4.和旅行社簽訂安全責任書（幼兒園、家長）
5.週二（4.8）下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳，講解春遊的注意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書（沙麗華、沈小進、旅行社負責人）
4．週五（4.11）讓家長和幼兒提前20分鐘到幼兒園集中
5．活動照片、集體照（各班班主任）
五、活動流程：
1．家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊（各班教師）。
大班組教師及保育員活動當天6:30到崗，再次檢查出發前的各項工作。
2．家長整隊之後，年級組長再次提醒春遊過程中的`注意事項，並進行座位的安排。
3．到達上海野生動物園之後，教師和本班幼兒、家長旅遊的路線要基本一致，方便相互照應。
4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照（各班班主任）
5．在活動當中，教師可以在適當的時候爲幼兒拍攝照片。
6．春遊全體人員在11：30自行吃午飯。
7．午飯結束後，自由活動，提醒家長16:00準時集中到大巴上。
8．返程途中，班級教師和幼兒、家長進行集體交流—春遊的感受。
9．交流結束，讓幼兒和家長進行休息。
10．到達幼兒園，叮囑家長回去的路上注意安全。
六、活動結束：
1．活動結束後，教師對於春遊活動進行簡單的總結。
2．活動當天各班級上傳活動照片、活動總結到班級網站及QQ羣，4月14日年級組長上傳活動總結至園長郵箱。
幼兒園大班春遊方案8
活動意義：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨着此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親
對家庭的付出，對自己
的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。通過和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的愛。
活動主題：
感恩三月 情暖花開
活動目標：
1.知道三月八日
是婦女節，是媽媽的節目。
2.瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過做幸福項鍊、和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的愛。
活動時間：
3月7日下午3點
活動準備：
1.提前通知女性家長參加活動。
2.音樂。如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《幸福拍手歌》等。
3.做項鍊需要的材料。
活動過程：
一、引出活動：介紹本學期的工作及需要家長配合的事項。
二、慶祝活動
(一)在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。(說明：座位安排，由老師根據班級情況安排。)
(二)活動進行：
1.老師引導幼兒說說慶祝會的'意義。
2.幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
孩子們，媽媽把我們帶這麼大，你們都覺得媽媽很辛苦，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?(幼兒發言)
(1)獻給媽媽的話
(2)爲媽媽獻詩
(3)欣賞孩子的詩歌表演《我愛好媽媽》 3.表演節目《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
4.親子同樂：做項鍊。
平時，都是媽媽給我們買吃的、穿的。現在大家都長大了，會做很多事情了，今天我們一起做個幸福項鍊送給媽媽，好嗎?
(1)教師簡單講解項鍊的做法。
(2)幼兒製作!
(3)把做好的項鍊掛在自己的脖子上。
三、老師、幼兒、家長集中到大操場參加園內集體活動
幼兒園大班春遊方案9
一、活動目的
1、走近自然，感受春天，瞭解家鄉，陶冶情操。
2、培養團結協作精神和能力，增進孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與快樂。
二、活動地點
新桐―大桐洲島上。
三、活動時間
3月27日（星期日），上午8：30――下午2：30
四、參加對象
一（6）班學生與家長（自願報名）
五、費用形式
費用自理，大人每人50元，孩子每人30元
六、活動籌備
1、將全體報名人員以家庭爲單位分成7個小組（見附件1）
2、具體籌備工作如下：
（1）工作人員安排：
總負責：一（6）班家長委員會部分成員
方案策劃組織：陸錚誠爸爸 汪樂妍爸爸
活動主持人：李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽
後勤負責人：李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影：許可爸爸（備數碼相機一部）。
安全負責人：吳國濤爸爸（備急救箱一個：創可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等），落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴格按標貼順序行進，不得超車！在出發前收齊每戶人家的外出申請表。
經費負責人：石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 （主要負責活動經費的收繳和開支等）。請以家庭爲單位在東吳公園門口交清費用。
（2）全體少先隊員佩戴好紅領巾。
（3）以家庭爲單位事先對自己的孩子做好紀律教育，衛生教育，安全教育以及文明禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。
（4） 以家庭爲單位自備其他自用食品―――零食、飲用水以及水果等（教育孩子注意節儉）、風箏以及休息用的'小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動安排
1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發前交清所有的費用以及申請書。
2、9點前由汪樂妍爸爸發給車號標貼，整理好車隊。9點正式出發嚴格按車號標貼順序行駛，一路觀賞春色。
3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。
4、9點45分―10點10分：燒烤前各項的準備工作。
5、10點10分―11點40分：燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11點40分―12點10分：家庭自由親子活動。
7、12點10分―13點10分：放風箏比賽（以家庭爲單位），看當天天氣情況。
8、13點10分―14點10分：家庭迎面接力跑比賽（以小組爲單位）。
9、14點10分―14點30分前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14點30分整車隊返回富陽。
八、安全措施
1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責。
2、活動前後加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區域，對於有危險的活動區域，禁止孩子去危險區域內活動。
4、出發前以家庭爲單位嚴格檢查所帶的食品，確保食品安全。
5、考慮到春遊活動屬於大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，所以以家庭爲單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。（見附件2）
九、環保教育
教育孩子愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環境衛生。
幼兒園大班春遊方案10
活動目標：
1、瞭解不同動物與生活環境
2、在複習圍合搭建柵欄和圍牆的基礎上，學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘裏的更多的動物總類。
3、體驗遊戲的快樂。
活動準備：
經驗準備：幼兒學會用不同的建構材料拼搭各種動物。
物質準備：建構材料、已建構好的動物範例、草地、池塘、樹、地墊等活動過程：
1、引導幼兒回憶前兩週搭建的情況，教師提出搭建過程中出現的問題，要求這一次搭建要注意什麼。師：小朋友們，前兩週我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物，我們還搭建了池塘，並且在池塘裏搭建了許多水裏的動物，例如蛇、鱷魚等。但是老師發現了一些問題，特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放，還把一些已經搭建好的小動物給弄倒了，你們覺得這樣做好不好呢？
2、根據圖譜，並且結合前幾次的搭建基礎，請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘裏的更多的動物種類。
（1）出示圖譜請幼兒欣賞，要求幼兒結合圖譜，在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給佈置好了。
（2）引導語：待會兒，你們在搭建動物園裏的猛獸山、鳥語林和小池塘裏的動物的時候，老師希望這次你們能夠大膽想象，在搭建出上一次已經搭建了的小動物的基礎上，再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎？
3、教師提出本次建構遊戲的任務及要求。
引導語：在開始搭建前，老師有幾個要求
1）請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物，按照生活在陸地、水裏、天空來分類好，分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘裏，記得還是要森林裏的動物做一個圍牆或者柵欄防止它們跑出來。
2）擺放動物時請輕拿輕放，不要碰倒已經建構好的動物。
3）遊戲結束後由教師指定四名小組長收拾建構材料，以免發生哄搶、推擠。
4、幼兒分組建構，教師巡迴指導。
1）分組，每組指定一個小組長
2）鼓勵幼兒在前幾節課已經建構過的動物的基礎上，大膽建構更多的新的動物，並會用不同材料拼接不同的動物。
3）指導幼兒對拼出的動物進行正確的分類。
引導語：請小朋友搭的種類儘量多一些，把搭好的動物分類放好，想想你搭的動物應該放在猛獸山，還是放在鳥語林。
5、幼兒分類收拾建構材料，師幼共同觀賞作品，分享交流建構體驗
引導語：今天你用什麼材料搭了什麼動物？它在幹什麼？它住在哪裏？
引導語：今天你們搭建出了哪些新的，之前沒有搭建過的動物
活動反思：
今天下午上了建構遊戲《動物園》，反思本次活動，即存在一些亮點，但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標：
1·、瞭解不同動物與生活環境
2、在複習圍合搭建柵欄和圍牆的基礎上，學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘裏的更多的動物總類。
3、體驗遊戲的快樂。
第一個環節導入部分。我是先複習回憶上節課上節課的.建構情況，以及一些出現的問題，需要這次改進的地方。這一環節導入相對自然。
第二個環節是出示動物園圖譜，爲幼兒講解圖譜，並請幼兒欣賞圖譜，爲下一環節的幼兒建構動物園電奠定基礎。但是通過課後反思，我發現這一環的講解並不夠到位，所以幼兒對動物園的佈局並不是太明白，導致在建構的環節，特別的負責圍合建構的幼兒不太明確怎樣來圍合佈局動物園的場景，導致過程中有點混亂，需要老師直接參與才能基本的完成圍合。
第三個環節是請幼兒來建構小動物放入建構好的動物園裏，幼兒第二個環節講解的不太明確，有些幼兒即使建構好了動物也不太明白應該把他們放入哪個地方，但是到最後基本上大部分小朋友都有建構除了小動物放在了相應位置了。
最後一個環節是欣賞評價環節，通過小朋友們的建構成品，以及建構過程中出現的問題，進行評價。
幼兒園大班春遊方案11
一、活動目標
1．尋找並觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。
2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
二、活動準備
照相機、事先安排好的春遊場地、聯繫好家長進行接送
三、活動安排
（一）談話，交代春遊地點及注意事項
1.交代春遊內容及具體安排
2.對幼兒進行春遊活動的安全教育
（二）觀察及欣賞春天的景色，知道少年宮和圖書館兩個建築
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建築是少年宮與圖書館
（三）學會分享點心，欣賞精彩節目
1.幼兒分享自帶零食並能意識到保持環境整潔
2.幼兒自發表演節目
（四）拍照留念
1.拍集體照與小夥伴合影
2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間
四、活動反思
春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱裏盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的.百花…… 好一派生機勃勃的景象！
在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找着春姑娘，孩子們發現：春姑娘在柔軟的小草裏、在鮮豔的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺着、滾着，享受着春天帶給人們的歡娛。春天就在這裏，春天在園區的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那裏，老師帶領着孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底。"老師，那是什麼，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設中的青少年宮和圖書館，課餘時間你們就可以在這兒學習了！" 孩子們滿臉的憧憬。最後，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨着徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春遊活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天裏！
幼兒園大班春遊方案12
一、活動目的
通過舉辦親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的`機會，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間：4月16日（星期六）
活動地點：孤島附近槐花林
三、活動準備：
1、租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發
2、自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟XX家長爲志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出遊的安全工作。
2、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。
四、活動程序：
7：30自幼兒園準時出發
8：30–9：30自由活動，欣賞槐花
9：30–10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲
10：00–10：30野餐
10：30–11：00致植物園
11：00–12：00參觀遊覽植物園
12：00準備返回工作，清點物品及人數
幼兒園大班春遊方案13
活動背景
我們的家鄉是個歷史文化名鎮，在開展“愛家鄉”的主題活動中，幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料，通過展示、交流，豐富了見識.也引起了出去走走、看看的強烈願望。正值幼兒園組織春遊活動，“到哪兒去春遊?”“哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。爲了引導幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間，我設計了這次教學活動。
活動目標
1.學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量，測量時注意工具的首尾相接。
2.學習合作記錄測量結果，比較不同景點間距離的遠近。
3.產生去春遊的愉悅情感。
活動準備
1.每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2.每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關標記。
3.長短不同的管子、小棒、紙片，《郊遊》音樂。
活動過程
一、播放《郊遊》音樂，引出活動內容
1.幼兒跟着錄音唱歌曲《郊遊》。
2.出示東山地圖.指出幼兒園的位置(貼上標記)，提問：我們東山是個很美的鄉鎮，你想去哪兒春遊呢?
3.根據幼兒回答，貼上有關標記，如雨花勝境、啓園，等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環節，認識測量工具，在分組合作中學習測量方法.並瞭解記錄方法。
1.教師導語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2.教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園爲起點，先測量同一條路線。
3.幼兒分組測量。教師瞭解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時有目的指導幼兒在測量時注意“首尾相接”。
設計提問：你們用了什麼工具?怎麼測的?用了幾個?根據幼兒回答，耖師在記錄表內記錄相應的符號。
(反思：這樣做的目的是便於幼兒交流測量的結果.清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同.但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調測量時要注意首尾相接。)
第二環節。幼兒自由測量幼兒園到各景點的.直線距離.並記錄。
1.教師導語：我們用剛纔的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點的距離，好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。
2.幼兒分組測量並記錄。
(反思：這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程.而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結果.比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1.提問：小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎麼知道的?
2.教師小結，鼓勵幼兒活動後用不同的工具測量距離。
(反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣.更好地認識周圍環境。)
活動延伸
在數學區提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園大班春遊方案14
一、活動目的
通過舉辦親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的'機會，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計
活動時間：20xx年4月16日（星期六）活動地點：孤島附近槐花林
三、活動準備：
1、租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發2、自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟珂瑋家長爲志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出遊的安全工作。
2，對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力，
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。
四、活動程序：
7：30自幼兒園準時出發8：30--9：30自由活動，欣賞槐花9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲10：00--10：30野餐10：30--11：00致植物園11：00--12：00參觀遊覽植物園12：00準備返回工作，清點物品及人數二〇一四年四月六日大一班、大三班
幼兒園大班春遊方案15
一、活動目標：
1、通過春遊的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學並關心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課餘生活。
二、活動主題：尋找春天，感受春天的美
三、活動時間：**年4月28日
四、參加對象：自願報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）
五、活動地點：西湖公園從東門進西門出
六、活動準備：
1、幼兒園爲孩子準備了飲料、麪包。（家長可根據幼兒的口味和愛好爲孩子準備少量的食品及小瓶水）
2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
七 活動時間以及安排：
8：30 幼兒集合，幼兒活動前準備
8：45 準時出發
9：00 遊樂場玩耍
10：30 幼兒遊園活動，休息
11：20 返園準備工作，清點物品及人數
八 安全教育：
1、老師全面負責幼兒出遊的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最後收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各家長照顧並管理好自己的孩子。
2、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。
【拓展閱讀】
回鄉，那種夢牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕着我的心。
雖說老家海東近在咫尺，月月回鄉，但近年來，海東猶如繾綣過後的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外，把風景偎依成夢幻的現實，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態，時時牽動着我的心絃。
車，離開喧囂的市區，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬，在109國道上揚鬃奔馳。迎着太陽，鄉村滿目詩意，一望無遺，連那山巒也彷彿在向我微笑，那多麼熟悉的回鄉之路！
車駛出小峽口，眼前五色眩晃，眼前新光乍現，內心感念叢生，無法收束的目光涉過峽口，跨過湟水，沿河向前，一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬，但絲毫沒有往昔寒冬的單調，一處處初具規模的現代化的廠房，一幢幢參差美觀的`高鐵新區住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯，井然有序，湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行，河水雖已結冰，但與兩岸潔白的欄杆相映成趣，似乎殷殷細語，訴說着變裝後的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁爲之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉過年的忙碌中。
凝望中，家鄉恍惚一個年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒着，海東是我未來的記憶，睡着，未來的海東就在我的夢裏。
“找點時間，找點空閒，常回家看看……”不時在耳邊嘹亮，車內人頭攢動，回鄉讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業新區所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區，多麼大氣、多麼漂亮……”“我這次回家，準備買一輛漂亮的小轎車。”“這次外出就業培訓，讓我看到了海東農民創業的燦爛前景。”滿心的歡悅，滿車的笑語朗朗，幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
隨着滾滾車輪，我的心思也跟着在奔跑，感受着窗外那條文化走廊湟水河的變化，感受着鄉間那山那水，感受着村民屋頂上嫋嫋升起瀰漫着年味的炊煙，感受着窗外煥然的更新，心頭一絲甜蜜——鄉村正如鄉鄰一樣純樸，始終保持着它的質樸格調，在厚重文化延伸的同時，一切正悄然在變，房子變高變靚了，道路變寬變潔了，農民的腰包變鼓了，交通工具更新換代了，鄉村文化氣息變濃變新了……
望着家鄉的鉅變，感受着羌中沃野燦爛的醉意，幸福的心兒就像陽春三月路邊陽光下微笑的花兒，偎依在青青草叢間，是那麼的甜蜜，那麼的靜美，那麼的純真……
車駛進平安縣城，奔向土鄉的柏油馬路，沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的鄉村上空，似乎述說着對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑鉅變的感慨，頭頂泛着銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過，橫穿鄉間公路的鐵路上，列車長嘯疾馳，滿載着天南海北的遊子思鄉情結奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來，喇叭聲此起彼伏，將家鄉人熱情的問候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春豔陽的映照下，是那樣的耀眼，透過門窗，只見室內燦爛如春，盆中鮮花爭豔，綠意漾漾，院內更是熱鬧異常，只見主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關來，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上，小夥姑娘將社火的節目彩排，綵綢飛揚，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的絃音，優美的小調，觀者笑語盈盈，盡抒着着心中的歡悅；籃球場地上，腳步穩健，球弦優美，喝彩四起。那年的味道在鄉村文化的濃釅中透着誘人的香氣。
這夢幻般的細節，讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
下車了，我三步並作兩步，走進村莊，撲面而來的是一絲乍冷還暖的春風，帶着泥土味兒，吹拂着，飄散着。那微微的的年肉香味兒，淡淡的鞭炮味兒，那日出雲中雞犬喧的詩意，是那樣的熟悉與貼切，一切都是那麼的悠閒、柔和、恬靜……
巷道里時不時遇上穿戴時髦的村民，一句句“奎，回來了，到家坐坐”暖進心窩，踏進家門，多少思緒在這一刻釋放，多少話語在這一刻要述說。母親，我那慈祥的母親，特有的歡欣在她溫情的眼神裏流淌……
家鄉，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉，在春的路上，因陽光在枝頭，日子越發的翠綠。
那春的路上回鄉，感受如歌如詩如酒醉人的幸福！
