寶寶到一定年齡之後，爸爸媽媽就會忙着給孩子報各種興趣班，每個家長都希望孩子不輸在起跑線上。這種望子成龍的想法是可以理解的，但是一定要注意避開常見的幾種的錯誤。
1、只重結果，忽視過程
很多時候，家長給孩子學琴只注意孩子學會了哪首曲子，學畫畫只注意孩子畫了哪幅完整的畫，學數學會不會算得快，學跳舞是不是會跳完整的舞蹈……
這種只看重結果的做法，無論給孩子還是老師都帶來巨大的壓力。其實教孩子學習的過程，遠比學習的結果要重要的多。
學習的過程，能夠調動孩子的各個器官，培養多方面的能力。比如說彈琴的時候，手眼耳的協調就非常的重要，那麼彈琴就會培養孩子這方面的能力。貫穿在孩子這些學習過程中的品質，父母可能看不到，但是對孩子未來的影響是非常深遠的。
2、上興趣班如趕場
有些家長不在乎給孩子上興趣班要花多少錢，在週末給孩子報了一個又一個的興趣班，孩子在週末不停地忙，父母也跟着一起忙。
孩子在這個年齡段是離不開親親的，和父母在一起纔是心理健康發展的基礎，如果缺乏必要的情感交流，就會和孩子在溝通上產生隔閡。
一味地給孩子報各種興趣班，還容易使孩子疲勞。孩子可能每一種都知道一點，但是對哪個都不精通。倒不如只選擇一兩個重點去學習，學會了在學習其他的項目。孩子如果在哪個項目上特別的感興趣，有這方面的潛力，可以重點花時間培養。
在學習的過程中，基本功可能只是學習中的一個小環節，但是這種基本功的訓練是爲將來打基礎的。基本功如果不紮實，將來學到一定的程度也就學不下去了。
重視孩子的教育，無疑是最具有價值的，但是不能忽視孩子的感受。只要孩子感興趣，就能自主的學習，就能快樂的享受學習的樂趣。
