教育孩子的一個原則是，不要只緊盯着孩子的問題，而是要尋找並理解問題背後的原因。
不過，在通過電話採訪張琳的時候，我感覺她明顯違背了這個原則，她爲兒子的問題而焦慮，卻沒有去關注問題背後的原因。
我問張琳：“你覺得兒子抽菸喝酒打牌和上網這些行爲很糟糕嗎？”
“是很糟糕，我很擔心。”她說。
“你很希望他改掉這些行爲？”我問。
“是的，我對他說過，他應該把精力放到學習上去。”她說。但是，她兒子在年級已經名列前茅了，而且成績一貫還非常穩定。這種情況下，她如果對兒子說，希望你放棄那些行爲，把精力投入到學習上去，顯然不會有說服力。
我繼續問她，是否想過，她兒子已進入青春期了，而青春期的孩子會和以前有一個非常大的改變的。她回答說，她知道兒子進入青春期了，但不明白我說的改變是什麼。
“叛逆！”我用很堅決的語氣對她說。
接下來，我向她解釋，叛逆是青春期最大的特點。不過，進入青春期的孩子之所以叛逆，並非是一定要和父母對着幹，而是爲了嘗試自己的力量，試着自己爲自己的事情做主。他們不願意繼續做“乖孩子”，如果父母沒有意識到這一點，仍然頻頻向孩子發號施令，期望孩子按照他們設計的“正確路線”發展，那麼孩子會用叛逆行爲來向父母說“不”。
“叛逆期的孩子彷彿故意和父母過不去，他們這樣做，主要是爲了給自己爭取獨立空間。”我對她說，“如果父母尊重他們，一開始就給了他們獨立的空間，那麼他們的叛逆行爲會大大減少。”
抽菸喝酒是最典型的、最常見的叛逆行爲，當孩子出現這些行爲時，做父母的不要急着去譴責孩子，甚至強迫孩子改變，因爲那常常會激發孩子更強烈的叛逆心，從而更頻繁地抽菸喝酒。相反，做父母的應該反省一下，是不是自己對孩子的干涉太多了，或者自己對孩子的某些方式不對。
