除夕的晚上，當一家人熱熱鬧鬧圍坐在一起，嗑瓜子、看電視、包餃子，談天說地喜迎新春，其樂融融享受天倫之樂時，父母們不要忘了身邊的寶寶，這可是向孩子灌輸感恩意識的有利時機。
隨着各個家庭物質和精神生活越來越豐富，小寶寶們的生活水平逐日攀升，身體發育所需的營養層次越來越高，但做人的素質及人格成長方面是否健全，就很難說了。還是早早下手，從娃娃抓起的好。
比如，抓住過節的契機，讓孩子給長輩拜年，表演個小節目，感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的養育之恩；也可以給他講傳統美德故事或長輩們小時候尊老愛幼的事情，向孩子滲透吃水不忘挖井人，幸福不忘共產黨的樸素情懷。
不要以爲這些都是老生常談，有些越是傳統的東西越容易被人遺忘。等孩子長大之後，其後果又是很難彌補的。
由愛生出的遺憾
曾經有很長一段時間，人們信奉：父母對孩子的愛是不需要回報的，要把自己童年失去的夢想在孩子身上彌補回來。於是，在“再窮也不能窮了孩子”的觀念主導下，承受了來自父母、祖父母雙倍愛的孩子，得到了物質和精神的極大滿足，幸福快樂地成長起來了。他們之中不乏一些優秀的頂尖人才，也出現了一大批時下被稱之爲“80後”的新新人類。當媒體熱衷探討“80後”話題，對“月光族”、“啃老族”大加評說時，作爲成年人，我們是否也應該考慮一下，是誰一手製造了“80後”？我們是否需要汲取教訓，不要再培養出什麼“2000後”來呢？
看一看身邊比比皆是的家庭生活情景吧：
寶寶愛吃西瓜，大冬天的父母買來捨不得吃一口，一塊一塊切給孩子吃。寶寶盡情享受西瓜的美味，一點也不知謙讓，還指着剩下那塊說：“放冰箱裏，晚上我還吃。”
爺爺正在看電視，小孫子跑過來不管不顧，二話不說拿起遙控板就調到放動畫片的臺，坐在沙發正中間自顧自地看起來，還不許別人出聲。家中電視遙控器必須由他掌握。
幼兒園門前，麗麗對奶奶大聲嚷：“你怎麼這麼晚來接？”奶奶說：“剛纔碰到個熟人耽擱了。”“不行。你明天必須第一個接我。”麗麗命令道。奶奶說：“好了，明天第一個接你。”“不行。你必須保證。”麗麗不依不饒。奶奶只好陪着笑臉：“我保證，明天第一個接你。”
超市中，一個小男孩站在玩具貨架前，吵着要媽媽買玩具。媽媽說：“今天不買，咱們趕快回家做飯了。”小男孩不幹，非要買不可。媽媽無奈地往外走，小男孩竟然叫道：“看我回家揍你的。”
這種種現象，哪還有一點孝敬長輩、知恩圖報、感恩戴德等中華民族的傳統美德的影子？爲什麼父母付出無私的愛，卻沒有培育出充滿愛心、懂得愛的孩子？
