當前位置:品味風>智慧生活>勵志人生>

勵志的演講稿(15篇)

勵志人生 閱讀(7.63K)

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿,希望對大家有所幫助。

勵志的演講稿(15篇)

勵志的演講稿1

親愛同學們、老師們:

你們好!

沒有理想的人,就像一隻折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的`人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生??而我的理想是當一名優秀的老師!

有人說,做老師有什麼好?雖然有假期,但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什麼學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險??

可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們說做老師是因爲“貪圖”假期,但我卻認爲不對,放假了,老師爲我們改作業,備教案爲新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心??我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這麼美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續延續下去,爲了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成爲璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿2

各位評委、各位同學:

大家好!

青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成爲自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。 我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹着糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼立足於未來更爲莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,爲青春做主!

我們在這條積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧着玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將衆多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,纔會脫離幼稚無知,達到成熟穩重。

這顆如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的.鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。 我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”,都始於我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起――讓世界因我們的存在而感到幸福!

勵志的演講稿3

親愛的同學們:

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的.黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原先一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有xxx她,反而使她有了更爲遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因爲她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化爲了動力,讓挫折成爲自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

勵志的演講稿4

親愛的老師同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春,是我的資本,快樂是我的標誌,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因爲年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因爲年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因爲年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因爲年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富,青春是最特別的'魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因爲享有年輕而滿足;我因爲擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造。 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天。我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結束。

勵志的演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。

當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的.陰影,並非因爲他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因爲他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

勵志的演講稿6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人在成長的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來。

說一個大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會認爲是大家同情他,但事實不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實力來贏得大家的讚賞。

宋曉波從小就聽不到,我想,他的父母可能會遺棄他吧!但他的父母沒有,像普通父母一樣愛護這個“無聲天使”。把他送入聾啞學校,學習知識,學習手語與人交流,在這樣一種充滿愛的環境中成長。大家也許會說,宋曉波不是挺好的嗎?

哪有遇到什麼困難?我們試想一下,一個渴望聽見聲音,卻聽不見聲音的'人,一個從未說過“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經歷的困難起止這些,但他頑強拼搏,不向自我認輸的精神使他取得了今日的成就,但有多少人想過他背後的汗水與艱辛……

路上的風雨是一個頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實,成功與否在於對待的態度,態度決定一切。

風雨人人都會經歷,要以進取樂觀的態度去戰勝他,他纔會成功!

勵志的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

您好!

大學了,我們進入了一個新的征程,我們努力了十幾年,終於考上大學,這是我們努力得到的結果。那麼我們的大學還有四年,我們也應將繼續努力,而不是放鬆自己。在大學這個舞臺裏,我們更要去奮鬥起來,纔不算辜負之前的努力。

我知道大家肯定會覺得時間還長,覺得還可以肆意一點,剛進入大學的你們,會覺得應該要放鬆自己,覺得好不容易脫離高中的苦讀,就因此變得沒有積極性了。其實我覺得這是不對的,這樣的態度也是不好的。學府越高,代表我們要做的努力更多,因爲大學過後,我們就進入社會了,就必須要學會獨立自主了。如果說現在我們有這麼好的機會去學習,去把自己的能力提升上來,而沒有去提升該提升的,那我想在大學畢業之後,是一定會後悔的。看似還有四年時間,覺得還長,不着急,可是同學們,你們想過沒有,時間總是在不斷的消逝的,不會等着我們去觸碰到它的。時間是無情的,它不會等我們,更不會爲了我們而停下腳步,我們要做的就是努力的`跟上它的步伐,腳踏實地的走下去。

在我這裏,我覺得大學很短暫,感覺一不小心它就消散了,我總是覺得時間還不夠,所以我倍感珍惜。我們現在剛好大一,正是我們去規劃自己四年大學的好時候。我希望大家在未來不要去後悔自己沒有在大學努力,而錯過很多美好的事情。大學再也不是初高中了,有老師在後面催着,是要我們自己去拼的,所以我們應該讓這段青春歲月是值得的。從現在就開始去制定自己的學習計劃,每天的、每週的、每個月的,甚至是每個學期的,一點一點的去把學習搞好。最好是把自己的職業生涯做好規劃,從大一到大四要做的時期規劃出來,給自己一個明確的目標,我想這樣的大學時光定是有意義的。大學是我們自己的,是需要靠我們自覺去努力的。我們不知道未來會怎樣,只能努力的過好當前的生活,珍惜當前的時光,把學習搞好,把生活過好。要去激勵自己前進,不要讓自己頹廢,大學真的需要拼搏一次的,不然你不知道大學可以過得多好。同學們,珍惜時間,安排好學習,讓大學變得有意義。

謝謝大家!

勵志的演講稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成爲一位老師,小花則夢想自己能成爲一名女模特……

兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看着裏面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能製造玩具就好了,這樣我就能想玩什麼就玩什麼。所以,我當時夢想自己能當一位玩具製造師。

童年的夢:童年時,當我看見電視裏的大將軍都穿着帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是隻有大將軍才能擁有的,於是童年時我就天天想着當大將軍,天天想者穿鎧甲。

現在的夢:現在的我,不會那麼的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成爲一名老師。因爲當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的`園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿9

——致復讀部全體同學

大學聯考成績出來後,相信大家一定都經歷過這樣的場面:你爸媽拉着你,跟你說那誰誰家的兒子今年考了多少多少分,誰誰家的女兒被哪個“985”“211”錄取了。雖然只是在講述別人的事,可是你能夠清楚地感受到爸媽口中夾雜的羨慕之意。你的左鄰右舍們都在相互打探着各家孩子的分數,親朋好友聚會也不外乎這些談資。你感到很壓抑,很彷徨。你回頭看看自己高中三年的歷程,無論如何也想象不到自己怎會以這樣慘淡的結局收尾。於是,你咬咬牙,握緊了拳頭,暗暗下了決心,來到了鄲城一中。到此,我想說一句,你做的很棒。你已經邁出了最艱難的一步,請堅信自己的選擇,然後矢志不渝地走下去。

人的一生會遇到很多大風大浪,我們不可能每次都能安然無恙地度過。大學聯考亦如此,第一場我們沒有那麼成功,可是沒關係,我們還有機會。我們可以枕戈待伐,我們可以“待從頭,收拾舊山河”,我們甚至可以“逆天改命”。或許有人可能不太贊同我的說法,可是成功啊、奇蹟啊這些東西,就如同迷信一般,你信則有;不信,則完完全全地無。可是無論怎樣,星光都不會追問趕路的人從哪兒來,到哪兒去。功夫也的的確確不會辜負有心的人。

有人說,人生最輝煌的'一段時間是高三,於我們而言,高四亦是。這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,後有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲。在這段時光裏,你還在不斷積累,累積着戰鬥經驗和實力的指數,而這些,終會在一日爆發,綻放出你想象不到的繽紛。

或許在我們努力了很久的一段時間之後,成績依舊沒有多大起色,甚至有些人不進反退。可是我們要相信,人的肉眼可見的大多數情況下都不一定是真實的。這有可能是我們在瓶頸期所遇到的假象而已。我們要相信自己,有着可以震憾世界的力量。

在這裏,我還想跟大家說,對我們而言,時間很寶貴,不要浪費時間去抱怨,亦或是埋怨自己。也不要總是斤斤計較自己的分數,那其實並沒有多大益處,反而還會驅走我們的好心情與活躍力。還有,就算是有時候自己真的很難受,那也要想辦法尋找一道淺淺的光來照亮自己。同時,我們也應該儘量不把壞心情傳遞給其他人,不要去打擾別人的好心情。

韓鬆落曾說過一段話,我很喜歡。他說:“有一些人,來到這個世界,就是爲了跟這個世界說情話的。哪怕,這個世界是如此荒涼、殘酷、瘋狂。”無論如何,都要記得笑對生活,生活自然也會對你微笑。

最後,我想用電影《無問西東》中的一段話來作結:願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;願你在迷茫時,堅信你的珍貴;愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

勵志的演講稿10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

爲了自我和家人的一個夢想,我們已經在這條路上拼搏了十年有餘,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關鍵的時刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割捨在這樣一個需要心無旁騖的時節,又該怎樣學會拿得起放得下呢

看到很多高三的學生,還真的不明白什麼是需要自我不遺餘力的去爭取的,也不明白什麼事需要短暫放棄甚至永遠放棄的。和一位學生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自我的目標!不明白自我將來要做什麼,也從來沒有想過對家人、對自我的將來要負什麼樣的職責!此刻上學上高三,純粹是父母“讓”來的,自我無所謂!很明顯,這名學生不明白自我要拿得起什麼!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來能夠澆灌完美記憶的季節黯然失色。

那麼,到底需要學會拿得起什麼呢

職責、志氣、目標、幹勁、知識、本事……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學,求的是什麼不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、進取的,對一個人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養成、所潛移默化構成的素質,將是受益終生的寶貝啊!即將到來的大學聯考,就是一次的驗證!

在我們想偷懶、過於放鬆的時候,爲什麼不想想自我肩頭的職責呢同樣是坐在教室裏學習,重職責者是什麼狀態,碰到學習困難的時候又是什麼樣的表現有沒有想過自我疏鬆的原因就是忘卻了職責呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責不僅僅是對你自我而言,更是對一個家庭、一個家族而言!

俗話說:人爭一口氣,佛爭一炷香!長長志氣,讓自我也具備擁有一個充實高三的'基本條件。從你決定要長志氣的一剎那,你不會比任何同學差!

把該拿得起的拿起來,你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會鏗鏘有力,你以往彎曲的脊樑就會充滿力量,你以往迷惘的臉上纔會舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業本上已是鬱鬱蔥蔥……拿得起的,原先是自我最最充實的人生!

放得下的又是什麼呢從整體上來說,不一樣的同學有不一樣的表現。

有的同學放不下的是情感,那個她(他)總是在自我的腦海中若隱若現,在很大程度上分散了自我的精力。其實,有這樣的感情是沒有錯的,關鍵是要認清利害關係,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時間的階段,眼光放的遠一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎了!

一旦小樹分杈又沒有及時的糾正,參天的棟樑只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時間的考驗嗎一年後的大學學校裏,不是更適合你的情感的寄託嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實你表現的更有情有意!時間將會證明,你的放得下的決策將是多麼的英明!

有的同學放不下的是一些瑣碎的小事,屬於比較敏感的一類。在平時的學習生活中,稍有“風吹草動”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個同學很喜歡摺紙,以至課上的時候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當自我感到成績不如意的時候,就懊悔的了不得,然後遷怒於自我……其實靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自我給自我製造的障礙!

具體到學習中,也要學會放得下。比如一節自習,教師佈置了十道作業題,如果我們不會取捨,自我的基礎又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認爲能做的做好,不會的乾脆放棄!過後再用課餘時間把不會的進行鑽研,這樣,不僅僅這一節自習有事幹,還是一些很有效的勞動。

當一場考試過後,拿得起的是考試經驗和教訓,是經過檢測自我被查出來的問題,是教師講解的時候“點睛”之筆!放得下的試着一場考試對自我造成的負面影響,是和其他同學相比較帶來的失落感,或者是自我成績較好帶來的優越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開包袱,積累經驗的過程中完成的!

拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長的快感!帶給我們在高三奔跑的愉悅吧!

加油!每一位正在拼搏的高三學子!

勵志的演講稿11

放假了,回家了。搭上回家的汽車,聽着親切的家鄉話,那種說不出的喜悅從心頭涌出。我愛我的家鄉,永遠。

這是個小城市,卻乾淨美麗。我生長在一個農村,那裏有着我愉快的童年。每次回來我都要一個人跑到家鄉的沁河。望着流淌的清澈的河流,還有那蔥鬱的樹林,我的心都醉了,太愛這片土地了。雖然 這幾年這裏的水漸漸枯了,魚也少了。但還保持着那古老而樸素的寧靜。

記得當初還厭倦了這個小小的地方,總夢想着離開那窮苦的山村。如今在繁鬧的城市裏混鬧了幾年,越是思念那片安靜的故土。那裏藏着太多的回憶。其實我多願呆在這一輩子。可我也有太多的夢想, 當我休息下來的.時候,我會帶着我心愛的女孩來到這裏共度一生。她會愛上這個山清水秀的地方的。我拿着古老的笛子給她吹着悠揚的音樂,她跳動着優美的舞姿,我們的愛融入這片自然,多幸福。不 需要太多的名利,只求詩意的活着。

愛這裏,我回守候在這裏。

勵志的演講稿12

親愛同學們、老師們:

你們好!

今天我所講的題目是“夢想”。首先給大家將一個故事吧。有這麼一個人,國小三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返於家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的'成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只爲了心中那個作家夢。爲了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜誌,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了 他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因爲有了夢想而精彩。

爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了夢想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿13

各位同學們:

大家好!

我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作爲即將參加大學聯考的高三學子,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許僅有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可應對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自我的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自我的夢想。

如今的我們,將夢想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種進取的'人生態度。我們無法創造命運,但我們能夠用實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自我對完美夢想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自我的夢想。這,纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,多謝大家!

勵志的演講稿14

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

首先給大家講一個小故事:一天清晨,勤勞的園丁走進花園,竟然發現大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹說它很難過,因爲他無法像松樹那樣高大。松樹也很沮喪,因爲他不像蘋果樹那樣,能結出人人喜愛的果子。

但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你爲什麼能在如此消沉的環境中昂首挺立着?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

通過剛纔的'這個故事相信同學們一定能體味到:快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造的。其實,只要你用心去體會去感受,你就能從自己的生活中發現許多的快樂。比如,閱讀一本好書,課堂上一次精彩的回答,與同學合作完成了一項任務,考試取得了一點進步,甚至幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等。以上所列舉的事情看似微不足道,不值一提,但如果我們每天都能從自己的身上尋找一些閃光點,那麼,隨着時間的推移,我們會驚喜地發現自己也能像那株不起眼的小花一樣生機勃勃。

勵志的演講稿15

老師們、同學們:

早上好,即將到來的x月x日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利週年紀念日。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。

列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等於背叛。”

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵裏越陷越深;三十多年後,“九一八事變”打破了瀋陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙瀰漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整個中華民族處於亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼:起來!用我們的血肉築成我們新的長城!

中國共產黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰爭大旗,指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實行全民族抗戰纔是我們的出路!”

熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北:“以華北之大,卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號,以共紓國難的大無畏氣概,站到了時代的前列,使全民族抗日救亡的.風暴,迅速席捲了中華大地!

愛國官兵站出來了!他們高呼“停止內戰,一致抗日”。從馬占山到馮玉祥,從張學良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發,最終促成了抗日民族統一戰線!

全民族抗戰開始了!從平型關大捷到臺兒莊戰役;從東北抗日聯軍到長城喜峯口憤怒的大刀,讓無數日本侵略者得到了應有的下場!正是由於中華民族的團結一心,正是由於中華民族有數不清的楊靖宇、左權、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰爭的勝利,洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰爭已經過去整整60年了,但是,我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個抗日戰爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀裏給中華民族帶來的深重災難和精神創傷!……

今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記“落後就要捱打”的生存法則。不僅如此,我們還應承擔起歷史責任,從自身做起,從小事做起,從規範自身的言行做起,將這份愛國情感落實到行動中。最後,我願與朋友們共勉一句催人奮進的話:“天行健,君子以自強不息。”