爲了確保事情或工作紮實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編精心整理的幼兒園文明學生活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園文明學生活動方案1
一、活動意義：
爲貫徹XX市文明委《關於在全市開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》的文件精神，切實提高學生的文明禮儀水平，培養學生高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態度和友好文明的行爲舉止，構建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作爲學生德育工作的重要內容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動目標：
1．通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好的道德品質和文明行爲習慣。
2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養，讓校園洋溢文明之風。
三、活動安排：
1、啓動儀式階段
3月24日上午，學校將舉行文明禮儀教育活動啓動儀式，少先隊向全體師生髮出倡議，並舉行簽名活動。
2、宣傳學習階段
（1）、各班主任組織學生學習《XX市未成年人基本文明禮儀規範（試行）》。
（2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。
（3）、班級內設立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實施階段
各班結合學校方案，開展有關活動。
（1）、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進行強化訓練。
（2）、通過規範的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的`禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀爲專題的黑板報，加深學生對文明禮儀的認識。
（5）、召開文明禮儀主題班會。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規範使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進校園，學會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。
4、考覈評比表彰階段
（1）、少先隊隊各班文明禮儀進行測評，分年級組每月評選出文明班級。
（2）、學校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學校將進行表彰。
幼兒園文明學生活動方案2
一、活動背景及目標：
當前幼兒多數是獨生子女，幼兒階段又具有很強烈的中心意識，存在着不講文明、不講禮儀，任性霸道等不良行爲習慣，需要加強教育和及時引導；然而，孩子的禮儀教養、良好行爲習慣不是一朝一夕就可以養成的，而是需要日常生活中長期地培養與提示。
我園中班組將結合中班幼兒的年齡特點在全園廣泛開展幼兒禮儀教育實踐活動，將文明禮儀教育融入幼兒園的環境創設、一日生活環節、融入課程安排及家園互動中，進一步優化教育環境，營造文明禮貌的良好氛圍，進一步豐富幼兒的文明禮儀知識，促進幼兒文明行爲習慣的養成。
二、活動目標：
1、讓幼兒瞭解基本的禮節常識，養成良好的文明禮儀習慣。
2、提高幼兒的道德認知水平，培養幼兒的禮儀行爲，改善禮儀風貌，促進講文明、懂禮貌的園風的`形成。
三、禮儀教育主要內容
1、禮貌用語我會說：您好！老師好！請！對不起！沒關係！謝謝！再見！……
四、活動安排與措施
第一階段 2月7日——2月17日：
1、美化生活環境。根據禮儀教育的內容和要求，在幼兒園內佈置一些相關的畫面和語言提示，如“請講普通話”，“謝謝你”，“請自覺排隊”，“老師辛苦了”等，各班級也進行環境整理，用視覺、語言來潛移默化的影響幼兒。
2、開展“尊師周”活動，在日常生活中敢於向園內的所有老師大媽媽問好。
3、班級內開闢評比欄《我是文明小天使》每天一評活動
第二階段：2月20-2月28日
1、抓晨間接待。設“晨間禮儀崗”，每日安排禮儀小標兵與老師一起在教室門口送家長小朋友。
2、在區角，社會性遊戲中圍繞今天你說文明用語了嗎進行講評。
3、月末評選出表現突出的“文明小天使”。
幼兒園文明學生活動方案3
一、指導思想
以“展示禮儀、講究文明、提升素質”爲主題，以“禮儀、禮貌、禮節”教育爲重點內容，以遵守《規範》、《守則》等養成教育爲突破口，着眼於展示學生的思想道德素質和文明禮儀素養。通過文明禮儀展示大賽活動，強化文明意識，規範言行舉止，提升綜合素質。
二、組織領導
組長：寧科長
副組長：趙麗
成員：學前教育全體教師
三、活動時間
1、宣傳發動：3月11日—3月26日
2、展示觀摩：3月27日
四、活動主題
展示禮儀、講究文明、提升素質
五、活動實施
1、預賽：各專業積極組織班級開展文明禮儀展示主題實踐活動，要求班班參與，人人蔘與；
2、報名：在各專業層面預賽結束後，擇優推薦一定數量的班級參加校級決賽（學前教育專業推薦3個班級、藥劑專業推薦2個班級），各專業將本部參賽名單于3月26日下午4時前報學生科、團委、學前教育教研組；
3、決賽：文明禮儀展示大賽分三個部分，第一部分指定爲校園文明禮儀操展示，展示內容應包括整理着裝、見面我好、展示站姿、引領方向、互換名片、握手歡迎、鞠躬感謝、積極向上、活力四射、再見揮手。第二部分是尊師禮儀展示，展示內容包括文明用語、儀容儀表、體態等。各班可結合專業特點自行創設，整個展示時間不超過10分鐘，各班級自行準備展示用道具、音樂等參賽。評委由部門領導和文明禮儀老師組成，對參賽班級進行現場評分，根據得分情況評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個；
4、頒獎：在頒獎前邀請酒店管理專業學生做服務禮儀表演，進一步提升文明禮儀展示活動的'層次，表演結束後舉行簡短的頒獎儀式；
5、總結：在學生科、校團委對文明禮儀展示活動進行專項總結的基礎上，教研組形成學校的文明禮儀展示的專項總結；
6、宣傳：班級、專業組要加強該項工作的宣傳報道，擴大文明禮儀展示活動的影響；要積極動員全體老師參與到學生的文明禮儀教育工作中來，鞏固文明禮儀教育的成果；與此活動相關的資料要收集齊全，包括活動的方案、文案、圖片、視頻、總結等全部歸檔。
幼兒園文明學生活動方案4
教學形式：
團體或小組教學。教學方法：行爲辨析法情景表演法。
活動目標：
1、讓幼兒學會介紹別人並懂得介紹禮儀。
2、培養幼兒的人際交往能力。
核心要素：
客人到先問好進門後做介紹先家人後來客按順序不要錯
活動準備：
1、貼紙、水彩筆，小道具（娃娃家）
2、幼兒在生活中有過客人到來訪的經驗
3、兩幅圖：第一幅圖裏的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽；第二幅圖裏的小朋友把媽媽先介紹給來作客的'老師
基本過程
一、導入過程
通過提問引出活動主題
a、教師：“如果老師今天要去你家作客，但是她卻跟你的爸爸媽媽不認識，你應該怎麼做？”
b、“你應該如何介紹老師？並讓她和你的爸爸媽媽認識？”
二、關鍵步驟
1、情景表演《作客》
a、班上的教師互相配合，一位扮演依依的媽媽，一位扮演老師、一位扮演依依
b、教師重點示範介紹他人時的手勢（以右手四指併攏、手心朝上的方式進行介紹）以及介紹的順序（先介紹媽媽再介紹老師）
2、老師請小朋友分組進行情景表演《老師來作客》
3、比比看
a、請幼兒觀察兩幅圖，看圖片中哪個小朋友做得更好，爲什麼說這個小朋友作得好？
第一幅圖裏的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽
第二幅圖裏的小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師
b、請幼兒觀察，書中的四幅圖，再請幼兒回憶情景表演的過程，然後
給四幅圖按先後順序編號
第一幅圖：老師來家裏作客，剛進門
第二幅圖：小朋友介紹老師給媽媽認識
第三幅圖：小朋友請老師坐下，給老師敬茶
第四幅圖：小朋友介紹媽媽給老師認識
三、引歌套詞
可參考《小松樹》的曲調，也可自選歌曲
活動延伸
1、區域活動：“客人來訪”：
在區域中設置“茶吧”，提供小沙發、小座椅、茶具、茶葉、自制飲料、小點心，學習奉茶的禮儀
開展“客人來訪”的遊戲，讓孩子在遊戲中練習介紹他人的禮儀
2、在生活環節活動中練習唱誦三字兒歌
家園互動
1、通過禮儀專欄向家長講解介紹他人的禮儀要求，並希望家長能夠用到日常生活中，給幼兒正確的影響
2、在家庭聚會或有客人來訪時，家長可以有意識的給孩子提供機會，並讓孩子在客人面前大膽的介紹自己
注意事項
1、在情景表演時，教師應引導幼兒使用禮貌用語並且行爲舉止規範
2、爲了表示對客人、年長者、身份高者、女士和他人的尊重，我們應按照一定的順序進行介紹（先家長、後來客；先男士、後女士；先年輕、後長者；先職位低、再職位高）
幼兒園文明學生活動方案5
活動目標
讓幼兒知道紅燈停、綠燈行的交通規則。
讓幼兒在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。
活動準備
紅綠燈牌子、畫有十字路口（有斑馬線）圖片
字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、
音樂《去郊遊》
活動過程
一、隨音樂進場，引起幼兒興趣
小朋友們今天我們要出去郊遊嘍，大家開心嗎？
哎呀，這裏是哪裏？小朋友在什麼地方見過它？
二、在活動中體會交通規則的重要性
小朋友們，看看我們坐的'隊行像什麼？十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個遊戲。老師請出兩個司機，三個騎車的以及兩個行人。
參加遊戲活動的孩子聽到老師說完"開始"之後，立即向自己的對面出發。其他孩子仔細觀察，看看會發生什麼事情？
（1）小朋友們，剛纔你們看到了什麼？你們想說什麼？
（2）如果生活中也是這樣可不行啊！爲什麼會發生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標誌）這是什麼？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標誌貼在黑板上）
幼兒回答後出示字卡"紅燈停，綠燈行"。
（4） 如果沒有紅綠燈的地方怎麼過馬路
師小結:小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，紅燈停、綠燈行，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能走，要慢慢走，不能亂跑。爸爸媽媽在要牽着爸爸媽媽的手
三、遊戲：紅燈停、綠燈行
玩法：請一個小朋友當交通燈，一隻手拿紅燈，一隻手拿綠燈。其他小朋友當小司機，過馬路時要看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩遊戲一次。
幼兒園文明學生活動方案6
一、活動背景
公交車作爲一個城市的紐帶，給人們帶來了許多便利，但是，由於缺少日常的清理，市區各路段的公交站牌上往往佈滿了灰塵，沾滿了各種小廣告，這不僅影響了城市的形象，也影響了乘客的心情。
二、活動目的
爲進一步改善公交站點環境，提高市民乘車滿意度，並帶動更多市民保護環境，文明出行，建設美麗登封並弘揚無私奉獻的志願精神。讓每一個志願者都能體驗到奉獻的快樂，將這種樂於奉獻的正能量傳遞給身邊的每一個人。
三、活動主題
“清潔公交站臺，擦亮文明城市窗口”
四、主辦單位
登封市崇高路國小志願服務隊
五、活動時間
20xx年7月25日上午8：30——10：30。
六、活動地點
xx路國小附近的三個公交站臺
七、活動內容
（一）前期準備
1、小廣告清理工具
2、抹布、臉盆、水桶
3、一次性手套
（二）活動過程
1、20xx年7月25日上午8：30前集合，分發工具和志願者服裝，分片分組，講述活動注意事項；
2、8：40牛校長做本次活動動員。
3、8：50各組帶隊出發；
4、9：00到達預定崗位，按照分工在組長的'`帶領下開始活動，10：00結束。
5、10：00—10：20三個小組互相驗收，拍照；
6、10：30（在學校門口西邊）公交站臺合影留念，收集隊服，帶隊回校；
八、注意事項
1、參加活動的志願者必須按時到活動現場簽到，並領取志願服、帽子、工具等物品。
2、參加活動的志願者必須服從統一指揮，穿戴隊服，儀表整潔。
3、嚴格遵守有關的規定和制度，同時請注意保持志願者形象，並注意環保。
4、在活動過程中對活動有任何意見或有事提前離開，應及時向活動負責人提出，協商解決。
5、活動結束有總結時，請參加活動總結討論，並協助做好各種後勤工作，如場地清潔、道具整理等等。
