教育是一種消費，是對未來的投資，也是一種責任。而對於一名教師來說，班級是他們的第二個家，每個孩子都是他們的責任。
《我成了他的班主任》家長該
我成了他的班主任，他是一個四年級的學生，他很淘氣，經常不聽話，成績也不理想。面對他的這些問題，我決定採取一種不同的教學方式。我要讓學生學會自己思考問題，而不是僅僅記住答案。我鼓勵他們自己探索，自己學習，做好自己的工作。在我班級的學生中，他是一名與衆不同的孩子。他在課堂上的表現逐漸有所改善，他更有信心了。
《我成了他的班主任》家長該
孩子的表現總是和家庭有很大的關係，而他也不例外。經過和他的家長交流，我發現他的家庭存在一些問題。父母在生活上的繁忙和孩子成長方面的疏於陪伴，成了他學習和品德問題的癥結所在。面對孩子的這些問題，我希望他的家長能夠以孩子爲重，多陪伴孩子，多關注孩子的成長。我會爲孩子的成長而努力，同時也需要家長的支持和理解。
